国家助学贷款是由财政贴息的信用贷款,旨在帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费.每一年度申请总额不超过6000元.某大学2010届毕业生凌霄在本科期间共申请了24000元助学贷款,并承诺在毕业后3年内(按36个月计)全部还清.
签约的单位提供的工资标准为第一年内每月1500元,第13个月开始,每月工资比前一个月增加5%直到4000元.凌霄同学计划前12个月每个月还款额为500元,第13个月开始,每月还款额比前一个月多x元.
(Ⅰ)若凌霄恰好在第36个月(即毕业后三年)还清贷款,求x的值;
(Ⅱ)当x=50时,凌霄同学将在第几个月还清最后一笔贷款?
设函数f(x)=lnx-ax2-bx.
(Ⅰ)当a=b=时,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)令F(x)=f(x)+ax2+bx+,(0<x≤3),其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k≤恒成立,求实数a的取值范围.
如图,ABCD是边长为2的正方形,AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,DE=2AF,BE与平面ABCD所成角为45°.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDF;
(Ⅱ)求证:AC//平面BEF;
(Ⅲ)求几何体EFABCD的体积.
已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,0<ω<2,|φ|<)的一系列对应值如下表:
(Ⅰ)根据表格提供的数据求函数y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求当x∈[0,]时,y=f(3x)的值域.
已知f(x)=(x-1)2,g(x)=10(x-1),数列{an}满足a1=2,(an+1-an)g(an)+f(an)=0,bn=(n+2)(an-1).
(Ⅰ)求证:数列{an-1}是等比数列;
(Ⅱ)当n取何值时,bn取最大值,并求出最大值;
(Ⅲ)若<对任意m∈N*恒成立,求实数t的取值范围.
已知函数f(x)=|ax-2|+blnx.
(Ⅰ)若a=1,f(x)是单调增函数,求b的取值范围;
(Ⅱ)若a≥2,b=1,求方程f(x)=在(0,1]上解的个数.
已知圆M:(x-m)2+(y-n)2=r2及定点N(1,0),点P是圆M上的动点,点Q在NP上,点G在MP上,且满足=2,·=0.
(Ⅰ)若m=-1,n=0,r=4,求点G的轨迹C的方程;
(Ⅱ)若动圆M和(1)中所求轨迹C相交于不同两点A,B,是否存在一组正实数m,n,r,使得直线MN垂直平分线段AB,若存在,求出这组正实数;若不存在,说明理由.
如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F-BE-D的余弦值;
(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.
在△ABC中,A,B,C为三个内角,a,b,c为三条边,<C<且=.
(Ⅰ)判断△ABC的形状;
(Ⅱ)若|+|=2,求·的取值范围.
已知数列{an}满足a1=2,且对任意n∈N*,恒有nan+1=2(n+1)an
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设区间[,]中的整数个数为bn求数列{bn}的通项公式.