题目内容
在教育心理学中有时可用函数f(x)=
描述学习某学科知识的掌握程度,其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),正实数a与学科知识有关.
(1)当x≥7时,判断f(x)的单调性,并加以证明;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识5次时,掌握程度是70%,请确定相应的学科.(参考数据:e0.04=1.04,e0.4=1.49)
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(1)当x≥7时,判断f(x)的单调性,并加以证明;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识5次时,掌握程度是70%,请确定相应的学科.(参考数据:e0.04=1.04,e0.4=1.49)
考点:函数最值的应用
专题:综合题,函数的性质及应用
分析:(1)利用单调性的定义,即可证明结论
(2)学习某学科知识5次时,掌握程度是70%,故得方程0.1+15ln
=0.7,由此方程解出a的值即可确定相应的学科.
(2)学习某学科知识5次时,掌握程度是70%,故得方程0.1+15ln
| a |
| a-5 |
解答:
解:(1)当x≥7时,函数y=f(x)单调递增.
设x2>x1≥7时,则f(x2)-f(x1)=
>0
∴当x≥7时,函数y=f(x)单调递增;
(2)由题意可知0.1+15ln
=0.7
整理得a=
×5=26×5=130∈(127,133].
由此可知,该学科是丙学科.
设x2>x1≥7时,则f(x2)-f(x1)=
| 0.4(x2-x1) |
| (x1-4)(x2-4) |
∴当x≥7时,函数y=f(x)单调递增;
(2)由题意可知0.1+15ln
| a |
| a-5 |
整理得a=
| e0.04 |
| e0.04-1 |
由此可知,该学科是丙学科.
点评:本题是分段函数在实际问题中的应用,在实际问题中,分段函数是一个很重要的函数模型.
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