题目内容
(Ⅰ)求成绩在[110,120)上的学生人数,并将频率分布直方图补充完整;
(Ⅱ)从成绩不低于130的学生中随机抽取两名,求至少一名学生的成绩不低于140的概率.
考点:频率分布直方图,古典概型及其概率计算公式
专题:概率与统计
分析:(I)利用小矩形的面积和为1求得成绩在[110,120)上的频率,再根据频数=频率×样本容量求得人数,利用小矩形的高=
求得小矩形的高;
(II)求得成绩不低于130的学生数和成绩不低于140的学生数,利用组合数公式求得从6人中任取2人的取法种数和其中至少一名学生的成绩不低于140的抽法种数,代入古典概型概率公式计算.
| 频率 |
| 组距 |
(II)求得成绩不低于130的学生数和成绩不低于140的学生数,利用组合数公式求得从6人中任取2人的取法种数和其中至少一名学生的成绩不低于140的抽法种数,代入古典概型概率公式计算.
解答:
解:(I)成绩在[110,120)上的频率为1-(0.004+0.004+0.008+0.016+0.040)×10=0.28,
∴成绩在[110,120)上的人数为50×0.28=14人,
第三个小矩形的高为0.028,频率分布直方图如图:

(II)成绩不低于130的学生数为50×(0.004+0.008)×10=6人,
其中成绩不低于140的学生数为2人,
从6人中任取2人有
=15种方法;
其中至少一名学生的成绩不低于140的抽法有
×
+
=9种,
∴至少一名学生的成绩不低于140的概率为
=
.
∴成绩在[110,120)上的人数为50×0.28=14人,
第三个小矩形的高为0.028,频率分布直方图如图:
(II)成绩不低于130的学生数为50×(0.004+0.008)×10=6人,
其中成绩不低于140的学生数为2人,
从6人中任取2人有
| C | 2 6 |
其中至少一名学生的成绩不低于140的抽法有
| C | 1 2 |
| C | 1 4 |
| C | 2 2 |
∴至少一名学生的成绩不低于140的概率为
| 9 |
| 15 |
| 3 |
| 5 |
点评:本题考查了频率分布直方图及古典概型的概率计算,考查了组合数公式及应用,是概率统计的基本题型,熟练掌握组合数公式是关键.
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