题目内容
3.4位学生与2位教师坐在一排合影留念,教师不能坐在两端,且不能相邻,则不同的坐法种数有( )| A. | 72 | B. | 48 | C. | 24 | D. | 144 |
分析 先排4位学生,由排列公式可得其坐法数目,根据题意,将2名教师插在4个学生符合要求的3个空位中,有A32种坐法,由分步计数原理计算可得答案.
解答 解:先排4位学生,有A44种坐法,
教师不能相邻,将其依次插在4个学生的空位中,
又由教师不能坐在两端,则有3个空位可选,有A32种坐法,
则共有A44A32=144种坐法.
故选:D.
点评 本题考查排列、组合的运用,关键在于掌握常见的问题的处理方法,如相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插空法.
练习册系列答案
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13.已知双曲线C1:$\frac{x^2}{3}$-$\frac{{16{y^2}}}{p^2}$=1的左焦点在抛物线C2:y2=2px(p>0)的准线上,则双曲线C1的离心率为( )
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | D. | 4 |
8.为了研究某种细菌在特定环境下,随时间变化的繁殖情况,得到的实验数据如表,并由此计算得回归直线方程为$\stackrel{∧}{y}$=0.85x-0.25,后来因工作人员不慎将如表中的实验数据c丢失.
则上表中丢失的实验数据c的值为2.5.
| 天数t(天) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 繁殖个数y(千个) | c | 3 | 4 | 4.5 | 6 |