题目内容
1.P点在曲线$\left\{\begin{array}{l}x=4+2cosθ\\ y=2sinθ\end{array}$上,点Q在曲线θ=$\frac{π}{4}$(ρ∈R)上,则|PQ|的最小值为2$\sqrt{2}$-2.分析 P点在曲线$\left\{\begin{array}{l}x=4+2cosθ\\ y=2sinθ\end{array}$上,利用平方关系化为:(x-4)2+y2=4.点Q在曲线θ=$\frac{π}{4}$(ρ∈R)上,可得直线:y=x.求出圆心(4,0)到直线的距离d,即可得出.
解答 解:P点在曲线$\left\{\begin{array}{l}x=4+2cosθ\\ y=2sinθ\end{array}$上,化为:(x-4)2+y2=4.
点Q在曲线θ=$\frac{π}{4}$(ρ∈R)上,可得直线:y=x.
则圆心(4,0)到直线的距离d=$\frac{4}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$.
则|PQ|的最小值=2$\sqrt{2}$-2.
故答案为:2$\sqrt{2}$-2.
点评 本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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9.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.
已知在全部105人中随机抽取一人为优秀的概率为$\frac{2}{7}$.
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 105 |
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按97.5%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到8或9号的概率.
参考公式和数据:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
6.
如图,线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,且AB=1,AC=BD=4,BD与α所成角的正弦值为$\frac{1}{4}$,则CD=( )
| A. | 5 | B. | $\frac{11}{2}$ | C. | 6 | D. | 7 |
13.已知曲线C的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x=2+cosθ\\ y=1+sinθ\end{array}\right.$(θ∈[0,π]),且点P(x,y)在曲线C上,则$\frac{y-1}{x}$的取值范围是( )
| A. | $[{0,\frac{{\sqrt{3}}}{3}}]$ | B. | $[{0,\frac{{\sqrt{3}}}{2}}]$ | C. | $[{1,\frac{{\sqrt{3}}}{3}}]$ | D. | $[{0,\sqrt{3}}]$ |