题目内容
已知函数f(x)=
.
(Ⅰ)判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性;
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,求实数k的取值范围.
| |x| |
| x+2 |
(Ⅰ)判断函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性;
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,求实数k的取值范围.
考点:根的存在性及根的个数判断
专题:函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)在区间(0,+∞)上,根据函数f(x)=1-
,可得函数在区间(0,+∞)上是增函数.
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,则
-kx2=0 ①有四个不同的实数根.再分(1)当x=0时、(2)当x<0且 x≠-2时、(3)当x>0时三种情况,分别求出方程的根,综合可得方程①有4个不相等的实数根的条件.
| 2 |
| x+2 |
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,则
| |x| |
| x+2 |
解答:
解:(Ⅰ)∵在区间(0,+∞)上,函数f(x)=
=
=1-
,
故函数在区间(0,+∞)上是增函数.
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,
则
-kx2=0 ①有四个不同的实数根.
(1)当x=0时,不论k取何值,方程①恒成立,即x=0恒为方程①的一个实数解.
(2)当x<0且 x≠-2时,方程①有实数根,即-
-kx2=0 有实数根,即 kx2+2kx+1=0 ②有实数根.
若k=0,则②无实数根;若k≠0,则由△=4k2-4k≥0,求得k<0,或 k≥1.
设方程②的2个根分别为x1、x2,则x1+x2=-2,x1•x2=
.
显然,当k>1时,方程②有2个不等负实数根;当k=1时,方程②有2个相等的负实数根;
当k<0时,方程②有2个不等实数根,由x1+x2=-2、x1•x2=
<0,可得方程②有一个负实数根(正根舍去).
(3)当x>0时,由方程①有实根,方程①化为kx2+2kx-1=0 ③.
若k=0,方程③无实根;若k≠0,当△=4k2-4k≥0,求得k>0,或 k≤-1时,方程③有实根,
设方程③的2个实根分别为x3、x4,则x3+x4=-2,x3•x4=-
.
当k>0时,△>0,方程③有2个不相等实根,由x3•x4=-
<0 可得这2个根异号,舍去负根,
∴方程③有一个正实数根.
当k≤-1,由x3+x4=-2,x3•x4=-
>0可得方程③没有正实数根.
综上可得,只有当k>1时,方程①才有4个不相等的实数根,即函数g(x)有4个不同的零点.
| x |
| x+2 |
| x+2-2 |
| x+2 |
| 2 |
| x+2 |
故函数在区间(0,+∞)上是增函数.
(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)-kx2(k∈R)有四个不同的零点,
则
| |x| |
| x+2 |
(1)当x=0时,不论k取何值,方程①恒成立,即x=0恒为方程①的一个实数解.
(2)当x<0且 x≠-2时,方程①有实数根,即-
| x |
| x+2 |
若k=0,则②无实数根;若k≠0,则由△=4k2-4k≥0,求得k<0,或 k≥1.
设方程②的2个根分别为x1、x2,则x1+x2=-2,x1•x2=
| 1 |
| k |
显然,当k>1时,方程②有2个不等负实数根;当k=1时,方程②有2个相等的负实数根;
当k<0时,方程②有2个不等实数根,由x1+x2=-2、x1•x2=
| 1 |
| k |
(3)当x>0时,由方程①有实根,方程①化为kx2+2kx-1=0 ③.
若k=0,方程③无实根;若k≠0,当△=4k2-4k≥0,求得k>0,或 k≤-1时,方程③有实根,
设方程③的2个实根分别为x3、x4,则x3+x4=-2,x3•x4=-
| 1 |
| k |
当k>0时,△>0,方程③有2个不相等实根,由x3•x4=-
| 1 |
| k |
∴方程③有一个正实数根.
当k≤-1,由x3+x4=-2,x3•x4=-
| 1 |
| k |
综上可得,只有当k>1时,方程①才有4个不相等的实数根,即函数g(x)有4个不同的零点.
点评:本题主要考查函数零点和方程的根的关系,方程根的存在性以及个数判断,二次函数的性质,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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“a=5”是“直线ax-2y-1=0与直线5x-2y+c=0平行”的( )
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x5-
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| 1 |
| 20 |
| 1 |
| 12 |
A、(-∞,
| ||
B、[
| ||
| C、(-∞,-3) | ||
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若不等式组
,表示的平面区域是一个钝角三角形,则实数k的取值范围为( )
|
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下列函数中,最小值为2的是( )
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| ||||||
B、y=
| ||||||
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| ||||||
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