题目内容
已知椭圆C:(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点
【答案】分析:(Ⅰ)由
,得x2+(2b-4)x+b2=0,因直线y=x-b与抛物线y2=4x相切,△=(2b-4)2-4b2=0,解得b=1.由短轴的一个端点为B且
,知a=
b=
.由此能求出椭圆方程.
(Ⅱ)当l与x轴平行时,以MN为直径的圆的方程:
.当l与x轴垂直时,以MN为直径的圆的方程:x2+y2=1.由
解得两圆公共点(0,1).因此,所求的点T如果存在,只能是(0,1).(ⅰ)当直线L斜率不存在时,以MN为直径的圆过点T(0,1);(ⅱ)若直线L斜率存在时,可设直线l:y=kx-
,由
,得(18k2+9)x2-12kx-16=0,记点M(x1,y1)、N(x2,y2),由韦达定理和向量数量积公式能推导出TM⊥TN,综合(ⅰ)(ⅱ),以MN为直径的圆恒过点T(0,1).
解答:解:(Ⅰ)由
,得x2+(2b-4)x+b2=0,
因直线y=x-b与抛物线y2=4x相切,
∴△=(2b-4)2-4b2=0,
∴b=1.…2分
∵短轴的一个端点为B且
,
∴a=
b=
.…4分
故所求椭圆方程为
.…5分
(Ⅱ)当l与x轴平行时,以MN为直径的圆的方程:
.
当l与x轴垂直时,以MN为直径的圆的方程:x2+y2=1.
由
解得
,
即两圆公共点(0,1).
因此,所求的点T如果存在,只能是(0,1)…7分
(ⅰ)当直线L斜率不存在时,以MN为直径的圆过点T(0,1)
(ⅱ)若直线L斜率存在时,可设直线l:y=kx-
,
由
,得(18k2+9)x2-12kx-16=0,
记点M(x1,y1)、N(x2,y2),
则
.…9分
∵
,
∴
=
=(1+k2)x1x2-
=
=0.
∴TM⊥TN,…11分
综合(ⅰ)(ⅱ),以MN为直径的圆恒过点T(0,1).…12分
点评:本题主要考查椭圆标准方程,简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,圆的简单性质等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.本题对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,以及运用一般与特殊的关系进行否定,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
(Ⅱ)当l与x轴平行时,以MN为直径的圆的方程:
解答:解:(Ⅰ)由
因直线y=x-b与抛物线y2=4x相切,
∴△=(2b-4)2-4b2=0,
∴b=1.…2分
∵短轴的一个端点为B且
∴a=
故所求椭圆方程为
(Ⅱ)当l与x轴平行时,以MN为直径的圆的方程:
当l与x轴垂直时,以MN为直径的圆的方程:x2+y2=1.
由
即两圆公共点(0,1).
因此,所求的点T如果存在,只能是(0,1)…7分
(ⅰ)当直线L斜率不存在时,以MN为直径的圆过点T(0,1)
(ⅱ)若直线L斜率存在时,可设直线l:y=kx-
由
记点M(x1,y1)、N(x2,y2),
则
∵
∴
=
=(1+k2)x1x2-
=
=0.
∴TM⊥TN,…11分
综合(ⅰ)(ⅱ),以MN为直径的圆恒过点T(0,1).…12分
点评:本题主要考查椭圆标准方程,简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,圆的简单性质等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.本题对数学思维的要求比较高,要求学生理解“存在”、“恒成立”,以及运用一般与特殊的关系进行否定,本题有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.
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