题目内容
4.已知函数f(x)=|x-a|(a∈R).(1)若a=1,解不等式f(x)>$\frac{1}{2}$(x+1);
(2)若不等式f(x)+|x-2|≤3有解,求实数a的取值范围.
分析 (1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;
(2)求出|x-a|+|x-2|的最小值,问题转化为|a-2|≥3,解出即可.
解答 解:(1)a=1时,|x-1|>$\frac{1}{2}$(x+1),
x≥1时,2x-2>x+1,解得:x>3,
x<1时,2-2x>x+1,解得:x<$\frac{1}{3}$,
故不等式的解集是{x|x>3或x<$\frac{1}{3}$};
(2)若|x-a|+|x-2|≤3有解,
只需|x-a|+|x-2|≥|x-a-x+2|=|a-2|≤3即可,
解得:-1≤a≤5.
点评 本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想,是一道中档题.
练习册系列答案
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14.某中学是走读中学,为了让学生更有效率利用下午放学后的时间,学校在本学期第一次月考后设立了多间自习室,以便让学生在自习室自主学习、完成作业,同时每天派老师轮流值班.在本学期第二次月考后,高一某班数学老师统计了两次考试该班数学成绩优良人数和非优良人数,得到如下2×2列联表:
(1)能否在在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为设立自习室对提高学生成绩有效;
(2)从该班第一次月考的数学优良成绩中和第二次月考的数学非优良成绩中,按分层抽样随机抽取5个成绩,再从这5个成绩中随机抽取2个,求这2个成绩来自同一次月考的概率.
下面的临界值表供参考:
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
| 非优良 | 优良 | 总计 | |
| 未设立自习室 | 25 | 15 | 40 |
| 设立自习室 | 10 | 30 | 40 |
| 总计 | 35 | 45 | 80 |
(2)从该班第一次月考的数学优良成绩中和第二次月考的数学非优良成绩中,按分层抽样随机抽取5个成绩,再从这5个成绩中随机抽取2个,求这2个成绩来自同一次月考的概率.
下面的临界值表供参考:
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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