题目内容

7.有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)排成前后两排,前排3人.后排4人
(2)全体站成一排,甲不站排头也不站排尾;
(3)全体站成一排,女生必须站在一起;
(4)全体站成一排,男生互不相邻.

分析 (1)根据题意,将7人全排列即可,由排列数公式计算可得答案;
(2)根据题意,分2步进行分析:先分析甲,再将其余6人全排列,分别求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案;
(3)根据题意,用插空法分2步进行分析:先将女生看成一个整体,考虑女生之间的顺序,再将女生的整体与3名男生在一起进行全排列,分别求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案;
(4)根据题意,用插空法分析:先将4名女生全排列,再在女生之间及首尾空出的5个空位中任选3个空位排男生,分别求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.

解答 解:(1)根据题意,将7人全排列即可,则共有A77种=5 040种方法.
(2)根据题意,分2步进行分析:
先排甲,由于甲不站排头也不站排尾,则甲有5种方法,
其余6人全排列,安排在其他位置,有A66种方法,
故共有5×A66=3 600种方法.
(3)根据题意,分2步进行分析:
将女生看成一个整体,考虑女生之间的顺序,有A44种情况,
再将女生的整体与3名男生在一起进行全排列,有A44种情况,
故共有A44A44=576种方法.
(4)根据题意,分2步进行分析:
先排女生,将4名女生全排列,有A44种方法,
再安排男生,由于男生不相邻,可以在女生之间及首尾空出的5个空位中任选3个空位排男生,有A53种方法,
故共有A44×A53=1440种方法.

点评 本题考查排列、组合的综合应用,涉及分步、分类计数原理的应用,需要掌握特殊问题的处理方法.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网