题目内容
把边长为1的正方形纸片ABCD沿对角线AC翻折,使顶点B和D的距离为1,此时D点到平面ABC的距离为 .
考点:点、线、面间的距离计算
专题:空间位置关系与距离
分析:取AC中点O,连结BO,CO,则∠DOB是二面角B-AC-D的平面角,由已知得DO⊥平面ABC,由此能求出D点到平面ABC的距离为DO=
.
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| 2 |
解答:
解:取AC中点O,连结BO,CO,
则BO⊥AC,CO⊥AC,
∠DOB是二面角B-AC-D的平面角,
边长为1的正方形纸片ABCD中,BO=DO=
,
∵顶点B和D的距离为1,
∴BO2+DO2=BD2,
∴BO⊥DO,又DO⊥AC,AC∩BO=O,
∴DO⊥平面ABC,
∴D点到平面ABC的距离为DO=
.
故答案为:
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则BO⊥AC,CO⊥AC,
∠DOB是二面角B-AC-D的平面角,
边长为1的正方形纸片ABCD中,BO=DO=
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∵顶点B和D的距离为1,
∴BO2+DO2=BD2,
∴BO⊥DO,又DO⊥AC,AC∩BO=O,
∴DO⊥平面ABC,
∴D点到平面ABC的距离为DO=
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故答案为:
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点评:本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
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某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:
①5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
②7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
关于上述样本的下列结论中,正确的是( )
①5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
②7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
关于上述样本的下列结论中,正确的是( )
| A、①、③都可能为系统抽样 |
| B、②、④都可能为分层抽样 |
| C、②、③都可能为分层抽样 |
| D、①、④都可能为系统抽样 |
| C | 1 33 |
| C | 2 33 |
| C | 3 33 |
| C | 33 33 |
| A、0 | B、11 | C、2 | D、7 |