题目内容
我市某校组织学生参加英语测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为，若低于分的人数为，则该班的人数为（ ）
A． B． C． D．
下列命题中的假命题是（ ）
A．
B．，使得函数是偶函数
C．，使得
D．，使是幂函数，且在上递减
盒中有10个大小，形状完全相同的小球，其中8个白球，2个红球，则从中任取2球，至少有1个白球的概率是（ ）
已知数列的前项和为，且.
（1）求数列的通项公式；
（2）设（为自然对数的底数），定义：，求.
将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变，再将其向左平移个长度单位后，所得的图象关于轴对称，则的值可能是（ ）
选修4-5:不等式选讲
已知函数.
（1）若，求不等式的解集；
（2）若方程有三个不同的解，求实数的取值范围.
已知△ABC中，三个内角A，B，C的对边分别是a,b,c，若△ABC的外接圆的半径为，且asinA-csinC=(a-b)sinB.
（1）求∠C；
（2）求△ABC的面积S的最大值.
选修4—5：不等式选讲
设函数．
（Ⅰ）画出函数y=f（x）的图像；
（Ⅱ）若不等式，（a0,a、bR）恒成立，求实数x的范围．
直线y=k(x+1)（k∈R）与不等式组表示的平面区域有公共点，则k的取值范围是（ ）
A.[-2,2]
B.(-∞, -2][2,+ ∞)
C.[-,]
D.(-∞,-][, +∞)
，若低于
分的人数为
，则该班的人数为（ ）
B．
C．
D．
，若低于分的人数为，则该班的人数为（ ） B． C． D．
，使得函数
是偶函数
，使得
，使
是幂函数，且在
上递减
B．
C．
D．
的前
项和为
，且
.
（
为自然对数的底数），定义：
，求
.
的图象上所有点的横坐标变为原来的
倍，纵坐标不变，再将其向左平移
个长度单位后，所得的图象关于
轴对称，则
的值可能是（ ）
B．
C．
D．
.
，求不等式
的解集；
有三个不同的解，求实数
的取值范围.
，且asinA-csinC=(a-b)sinB.
．
，（a
0,a、b
R）恒成立，求实数x的范围．
表示的平面区域有公共点，则k的取值范围是（ ）
[2,+ ∞)
,
[