题目内容
3.已知圆O:x2+y2=r2,点P(a,b)(ab≠0)是圆O内一点,过点P的圆O的最短弦所在的直线为l1,直线l2的方程为bx-ay+r2=0,那么( )| A. | l1∥l2,且l2与圆O相离 | B. | l1⊥l2,且l2与圆O相离 | ||
| C. | l1∥l2,且l2与圆O相交 | D. | l1⊥l2,且l2与圆O相切 |
分析 用点斜式求得直线m的方程,与直线l的方程对比可得m∥l,利用点到直线的距离公式求得圆心到直线l的距离大于半径 r,从而得到圆和直线l相离.
解答 解:由题意可得a2+b2<r2,OP⊥l1.
∵KOP=$\frac{b}{a}$,∴l1的斜率k1=-$\frac{a}{b}$.
故直线l1的方程为y-b=-$\frac{a}{b}$(x-a),即ax+by-(a2+b2)=0.
又直线l2的方程为ax+by-r2=0,故l1∥l2,
∵$\frac{r}{\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}}>\frac{{r}^{2}}{r}=r$,故圆和直线l2相离.
故选:A.
点评 本题考查点和圆、直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,得到圆心到直线l的距离大于半径 r,是解题的关键.属于中档题
练习册系列答案
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11.两条平行线l1,l2分别过点P(-1,2),Q(2,-3),它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间距离的取值范围是( )
| A. | (5,+∞) | B. | (0,5] | C. | $(\sqrt{34},+∞)$ | D. | $(0,\sqrt{34}]$ |
18.用反证法证明命题:“若正系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a=0)有有理根,那么a,b,c中至多有两个是奇数”时,下列假设中正确的是( )
| A. | 假设a,b,c都是奇数 | B. | 假设a,b,c至少有两个是奇数 | ||
| C. | 假设a,b,c至多有一个是奇数 | D. | 假设a,b,c不都是奇数 |
15.2017年,嘉积中学即将迎来100周年校庆.为了了解在校同学们对嘉积中学的看法,学校进行了调查,从三个年级任选三个班,同学们对嘉积中学的看法情况如下:
(Ⅰ)从这三个班中各选一个同学,求恰好有2人认为嘉积中学“非常好”的概率(用比例作为相应概率);
(Ⅱ)若在B班按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为嘉积中学“非常好”的人数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
| 对嘉积中学的看法 | 非常好,嘉积中学奠定了 我一生成长的起点 | 很好,我的中学很快乐很充实 |
| A班人数比例 | $\frac{1}{2}$ | $\frac{1}{2}$ |
| B班人数比例 | $\frac{2}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
| C班人数比例 | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
(Ⅱ)若在B班按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为嘉积中学“非常好”的人数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
12.对两个变量进行回归分析,则下列说法中不正确的是( )
| A. | 有样本数据得到的回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$必经过样本中心($\overline{x}$,$\overline{y}$) | |
| B. | 残差平方和越大,模型的拟合效果越好 | |
| C. | 用R2来刻画回归效果,R2越大,说明模型的拟合效果越好 | |
| D. | 若散点图中的样本呈条状分布,则变量y和x之间具有线性相关关系 |
13.已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x(x-2)<0},则A∩B等于( )
| A. | {0} | B. | {-1} | C. | {1} | D. | {0,-1,1} |