题目内容
11.为了在运行如图的程序之后输出的值为5,则输入x的所有可能的值是( )| A. | 5 | B. | -5 | C. | 5或0 | D. | -5或5 |
分析 由已知的语句分析可得:该程序的功能是计算并输出分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}x,x≥0\\-x,x<0\end{array}\right.$的值,进而得到答案.
解答 解:由已知中的程序语句可得:
该程序的功能是计算并输出分段函数y=$\left\{\begin{array}{l}x,x≥0\\-x,x<0\end{array}\right.$的值,
若输出的值为5,
则输入x的所有可能的值是-5或5,
故选:D
点评 本题考查的知识点是分段函数的应用,程序语句,分析出程序的功能是解答的关键.
练习册系列答案
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1.
某市教育局随机调查了300名高中学生周末的学习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中学习时间的范围是[0,30],样本数据分组为,[0,5),[5,10),[10,15),[15,20),[20,25),[25,30],根据直方图,这300名高中生周末的学习时间不少于15小时的人数是( )
| A. | 27 | B. | 33 | C. | 135 | D. | 165 |
16.有关部门为了了解雾霾知识在学校的普及情况,印制了若干份满分为10分的问卷到各学校做调查.某中学A,B两个班各被随机抽取5名学生进行问卷调查,得分如下:
(1)请计算A,B两个班的平均分,并估计哪个班的问卷得分要稳定一些;
(2)如果把B班5名学生的得分看成一个总体,并用简单随机抽样从中抽取样本容量为2的样本,求样本的平均数与总体平均数之差的绝对值不小于1的概率.
| A班(单位:分) | 5 | 8 | 9 | 9 | 9 |
| B班(单位:分) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
(2)如果把B班5名学生的得分看成一个总体,并用简单随机抽样从中抽取样本容量为2的样本,求样本的平均数与总体平均数之差的绝对值不小于1的概率.
3.将函数$y=sin(x+\frac{π}{6})$的图象上各点的横坐标变为原来的$\frac{1}{2}$(纵坐标不变),再往上平移1个单位,所得图象对应的函数在下面哪个区间上单调递增( )
| A. | $(-\frac{π}{3},\frac{π}{6})$ | B. | $(-\frac{π}{2},\frac{π}{2})$ | C. | $(-\frac{π}{3},\frac{π}{3})$ | D. | $(-\frac{π}{6},\frac{2π}{3})$ |
20.下列四个函数中,在(0,+∞)上增函数的是( )
| A. | f(x)=($\frac{1}{2}$)x-1 | B. | f(x)=log2x-4 | C. | f(x)=3-2x | D. | f(x)=sinx |