题目内容
【题目】将正方形
沿对角线
折成直二面角
,
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①
与平面
所成角的大小为![]()
②
是等边三角形
③
与
所成的角为![]()
④
⑤二面角
为![]()
则上面结论正确的为_______.
【答案】②③④
【解析】
作出此直二面角的图象,由图形中所给的位置关系对命题逐一判断,即可得出正确结论.
作出如图的图象,E是BD的中点,易得∠AED=90°即为此直二面角的平面角
对于命题①AB与平面BCD所成的线面角的平面角是∠ABE=45°,故AB与平面BCD成60°的角不正确;
对于命题②,在等腰直角三角形AEC中AC等于正方形的边长,故△ACD是等边三角形,此命题正确;
对于命题③可取AD中点F,AC的中点H,连接EF,EH,FH,则EF,FH是中位线,故∠EFH或其补角为异面直线AB与CD所成角,又EF,FH其长度为正方形边长的一半,而EH是直角三角形AEC的中线,其长度是AC的一半即正方形边长的一半,故△EFH是等边三角形,由此AB与CD所成的角为60°,此命题正确;
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对于命题④,BD⊥面AEC,故AC⊥BD,此命题正确;
对于命题⑤,连接BH,HD,则BH⊥AC, DH⊥AC,则∠BHD为二面角
的平面角,又BH=DH=
AC,BD=
∠BHD=-
故二面角
不是![]()
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综上知②③④是正确的
故答案为②③④
【题目】某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如下表所示:
积极参加班级工作 | 不积极参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性不高 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?
(2)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取两名学生参加某项活动,问两名学生中恰有1名男生的概率是多少?
(3)是否有
把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.
附:参考数据:
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,其中![]()