题目内容
考点:随机数的含义与应用
专题:计算题,概率与统计
分析:利用随机模拟,产生阴影部分点的个数与矩形内的点的个数,两者之比近似为阴影面积与矩形面积的比.
解答:解:(1)利用计算机产生两组[0,1]上的均匀随机数,a1=RAND,b1=RAND;(2)进行平移和伸缩变换,a=a1*4-3,b=b1*3,得到一组[-3,1]上的均匀随机数和一组[0,3]上的均匀随机数?;
(3)统计试验总次数N和落在阴影内的点数N1(满足条件b<2-2a-a2的点(a,b)的个数);
(4)计算频率
,即为点落在阴影部分的概率的近似值;
(5)设阴影部分面积为S,由几何概率公式得点落在阴影部分的概率为
.
∴
=
.
∴S≈
,
即为阴影部分的面积的近似值.
(3)统计试验总次数N和落在阴影内的点数N1(满足条件b<2-2a-a2的点(a,b)的个数);
(4)计算频率
| N1 |
| N |
(5)设阴影部分面积为S,由几何概率公式得点落在阴影部分的概率为
| S |
| 12 |
∴
| S |
| 12 |
| N1 |
| N |
∴S≈
| 12N1 |
| N |
即为阴影部分的面积的近似值.
点评:本题考查随机数的含义与应用,考查随机模拟的方法,比较基础.
练习册系列答案
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已知向量
=(3,6),
=(2,0),
=(0,1),则执行如图所示的程序框图,输出的k值( )

| m |
| a |
| b |
| A、2 | B、3 | C、4 | D、5 |
某班有50名同学,将其编为1、2、3、…、50号,并按编号从小到大平均分成5组.现用系统抽样方法,从该班抽取5名同学进行某项调查,若第1组抽取的学生编号为3,第2组抽取的学生编号为13,则第4组抽取的学生编号为( )
| A、14 | B、23 | C、33 | D、43 |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
将120°化为弧度为( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a2+a8=6,则S9为( )
| A、27 | ||
B、
| ||
| C、54 | ||
| D、108 |