题目内容
给出命题p:方程(1)若命题p是真命题,求a的取值范围;
(2)如果命题“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围.
【答案】分析:(1)根据焦点在y轴上椭圆的方程特征,建立关于a的不等式组,解之即可得到a的取值范围;
(2)先求出当命题q为真时,实数a的取值范围为(-∞,
)∪(
,+∞).而命题“p∨q”为真且“p∧q”为假,
说明p、q中一个为真命题且另一个为假命题,由此分“p真q假”和“p假q真”两种情况讨论加以讨论,分别建立关于a的不等式组,解不等式组后再取并集,即可得到a的取值范围.
解答:解:(1)若命题p为真,则有
解之得0<a<1,即实数a的取值范围为(0,1);
(2)若命题q为真,则有
△=(2a-3)2-4>0,解之得a
或a
∵命题“p∨q”为真,“p∧q”为假
∴p、q中一个为真命题,另一个为假命题,
①当p真q假时,
,得
≤a<1;
②当p假q真时,
,得a≤0或a
所以a的取值范围是(-∞,0]∪[
,1)∪[
,+∞).
点评:本题给出含有字母参数的椭圆方程和二次函数,求命题为真时参数a的取值范围,着重考查了椭圆的标准方程和二次函数的图象与性质等知识点,属于中档题.
(2)先求出当命题q为真时,实数a的取值范围为(-∞,
说明p、q中一个为真命题且另一个为假命题,由此分“p真q假”和“p假q真”两种情况讨论加以讨论,分别建立关于a的不等式组,解不等式组后再取并集,即可得到a的取值范围.
解答:解:(1)若命题p为真,则有
解之得0<a<1,即实数a的取值范围为(0,1);
(2)若命题q为真,则有
△=(2a-3)2-4>0,解之得a
∵命题“p∨q”为真,“p∧q”为假
∴p、q中一个为真命题,另一个为假命题,
①当p真q假时,
②当p假q真时,
所以a的取值范围是(-∞,0]∪[
点评:本题给出含有字母参数的椭圆方程和二次函数,求命题为真时参数a的取值范围,着重考查了椭圆的标准方程和二次函数的图象与性质等知识点,属于中档题.
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