题目内容
【题目】某中学为了加强学生数学核心素养的培养,锻炼学生自主探究的学习能力,他们以函数
为基本素材研究该函数的相关性质,某研究小组6位同学取得部分研究成果如下:
①同学甲发现:函数
的零点为
;
②同学乙发现:函数
是奇函数;
③同学丙发现:对于任意的
都有
;
④同学丁发现:对于任意的
,都有
;
⑤同学戊发现:对于函数
定义域中任意的两个不同实数
,
,总满足
;
⑥同学己发现:求使
的x的取值范围是
.
其中正确结论的序号为________.
【答案】② ③ ④
【解析】
①与②按零点的概念和奇函数的定义直接判断,③与④代入等式推理论证,⑤判断函数的单调性即可,⑥解不等式即可.
①不正确;在②中,
,所以函数
为奇函数,②正确;在③中,对于任意
,有![]()
又
,所以③是正确的;在④中,对于任意的
,有
,
又
,所以④是正确的;在⑤中,对于函数
的定义域中任意的两个不同实数
,
,总满足
,即说明
是单调递增函数,但
是减函数,所以⑤不正确;在⑥中,函数的定义域为
,结合
得x的取值范围是
,所以⑥不正确.
综上可知,其中正确结论的序号为② ③ ④.
故答案为:② ③ ④.
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