题目内容
20.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮训练,每人投10次,投中的次数统计如下表:| 学生 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
| 甲班 | 6 | 5 | 7 | 9 | 8 |
| 乙班 | 4 | 8 | 9 | 7 | 7 |
(2)若把上表数据作为学生投篮命中率,规定两个班级的1号和2号同学分别代表自己的班级参加比赛,每人投篮一次,将甲、乙两个班两名同学投中的次数之和分别记作X和Y,试求X和Y的分布列和数学期望.
分析 (1)求出两个班数据的平均值都为7,求出甲班的方差,乙班的方差,推出结果即可.
(2)X、Y可能取0,1,2,求出概率,得到分布列,然后分别求解期望.
解答 解:(1)两个班数据的平均值都为7,
甲班的方差$s_1^2=\frac{{(6-7{)^2}+(5-7{)^2}+(7-7{)^2}+(9-7{)^2}+(8-7{)^2}}}{5}=2$,
乙班的方差$s_2^2=\frac{{(4-7{)^2}+(8-7{)^2}+(9-7{)^2}+(7-7{)^2}+(7-7{)^2}}}{5}=\frac{14}{5}$,
因为$s_1^2<s_2^2$,甲班的方差较小,所以甲班的成绩比较稳定.(4分)
(2)X可能取0,1,2,$P(X=0)=\frac{2}{5}×\frac{1}{2}=\frac{1}{5}$,$P(X=1)=\frac{3}{5}×\frac{1}{2}+\frac{2}{5}×\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$,$P(X=2)=\frac{3}{5}×\frac{1}{2}=\frac{3}{10}$,
所以X分布列为:
| X | 0 | 1 | 2 |
| P | $\frac{1}{5}$ | $\frac{1}{2}$ | $\frac{3}{10}$ |
数学期望$EX=0×\frac{1}{5}+1×\frac{1}{2}+2×\frac{3}{10}=\frac{11}{10}$(8分)
Y可能取0,1,2,$P(Y=0)=\frac{3}{5}×\frac{1}{5}=\frac{3}{25}$,$P(Y=1)=\frac{3}{5}×\frac{4}{5}+\frac{2}{5}×\frac{1}{5}=\frac{14}{25}$,$P(Y=2)=\frac{2}{5}×\frac{4}{5}=\frac{8}{25}$,
所以Y分布列为:
| Y | 0 | 1 | 2 |
| P | $\frac{3}{25}$ | $\frac{14}{25}$ | $\frac{8}{25}$ |
数学期望$EY=0×\frac{3}{25}+1×\frac{14}{25}+2×\frac{8}{25}=\frac{6}{5}$.(12分)
点评 本小题主要考查统计与概率的相关知识,其中包括方差的求法、基本概率的应用以及离散型随机变量的数学期望的求法.本题主要考查学生的数据处理能力.
练习册系列答案
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11.下列命题,真命题是( )
| A. | a-b=0的充要条件是$\frac{a}{b}$=1 | B. | ?x∈R,ex>xe | ||
| C. | ?x0∈R,|x0|≤0 | D. | 若p∧q为假,则p∨q为假 |
15.执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为3,则输出的n的值为( )

| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
9.若sinθ+cosθ=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,θ∈[0,π],则tanθ=( )
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | -2 | D. | 2 |