题目内容
9.已知实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x-2y+m≥0}\\{x-y≤0}\end{array}\right.$,若z=4x-y的最大值是最小值的15倍,则m等于( )| A. | 5 | B. | $\frac{33}{5}$ | C. | 7 | D. | 15 |
分析 作出不等式组对应的平面区域,根据直线平行求出目标函数的最大值和最小值建立方程关系进行求解即可.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图,
由z=4x-y得y=4x-z,
平移直线y=4x-z,由图象知,当直线y=4x-z经过A时,直线的截距最大,此时z最小,
经过点B时,直线的截距最小,此时z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{x-2y+m=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=\frac{1+m}{2}}\end{array}\right.$,即A(1,$\frac{1+m}{2}$),此时z最小值为z=4-$\frac{1+m}{2}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+5=0}\\{x-y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=5}\end{array}\right.$,即B(5,5),此时z最大值为z=4×5-5=15,
∵z=4x-y的最大值是最小值的15倍,
∴15=15(4-$\frac{1+m}{2}$),即4-$\frac{1+m}{2}$=1,
得$\frac{1+m}{2}$=3,
即m=5,
故选:A
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合求出目标函数的最优解,建立方程关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
19.已知函数f(x)的定义域为{x|x∈R,且x≠0},若对任意的x都有f(x)+f(-x)=0,当x>0时,f(x)=log2x,则不等式f(x)>1的解集为( )
| A. | (2,+∞) | B. | (1,+∞) | C. | ($-\frac{1}{2}$,0)∪(2,+∞) | D. | (-1,0)∪(1,+∞) |
20.
如图所示的正数数阵中,第一横行是公差为d的等差数列,奇数列均是公比为q1等比数列,偶数列均是公比为q2等比数列,已知a1,1=1,a1,4=7,a4,1=$\frac{1}{8}$,a2,4=2(a1,1+a2,2)则下列结论中不正确的是( )
| A. | d+q1+q2=a2,5 | |
| B. | a2,1+a2,3+a2,5+…+a2,21=$\frac{441}{2}$ | |
| C. | a1,2+a3,2+a5,2+…+a21,2=411-1 | |
| D. | ai,j=$\left\{\begin{array}{l}(2j-1){2^{1-i}},j为正奇数\\(2j-1){2^{i-1}},j为正偶数\end{array}$ |
14.复数z满足$\frac{1+z}{1-z}$=i(i为虚数单位),则|z|等于( )
| A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 1 |
1.设集合A={x|x(x-3)<0},B={x|x-2≤0},则A∩B=( )
| A. | (0,2] | B. | (0,2) | C. | (0,3) | D. | [2,3) |
18.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1-x,x),$\overrightarrow{b}$=(1,-y)(x>0,y>0)且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,则x+y的最小值是( )
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 2 | D. | 4 |