题目内容
17.某企业拟用集装箱托运甲、乙两种产品,甲种产品每件体积为5m3,重量为2吨,运出后,可获利润10万元;乙种产品每件体积为4m3,重量为5吨,运出后,可获利润20万元,集装箱的容积为24m3,最多载重13吨,该企业可获得最大利润是60万元.分析 设出未知量x、y目标是约束条件,画出可行域,找到目标函数,利用图形确定使其取得最大值时候的位置,代入坐标进行计算即可.
解答
解:设甲种产品x件,乙种产品y件,总利润为z万元,
则$\left\{\begin{array}{l}{5x+4y≤24}\\{2x+5y≤13}\\{x≥0,y≥0}\\{x∈N,y∈N}\end{array}\right.$,且z=10x+20y,
作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=10x+20y,得y=$-\frac{1}{2}x$+$\frac{z}{20}$,
平移直线y=$-\frac{1}{2}x$+$\frac{z}{20}$,
由图象知当直线y=$-\frac{1}{2}x$+$\frac{z}{20}$,
经过点B时,直线的截距最大,此时z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{5x+4y=24}\\{2x+5y=13}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$,即B(4,1),
此时z=10×4+20=60,
即甲种产品装4件,乙种产品装1件,总利润最大为60万元.
故答案为:60万元.
点评 本题主要考查线性规划的应用,根据条件设出变量建立不等式组关系,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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12.
某校为了调查“学业水平考试”学生的数学成绩,随机地抽取该校甲、乙两班各10名同学,获得的数据如下:(单位:分)
甲:132,108,112,121,113,121,118,127,118,129;
乙:133,107,120,113,121,116,126,109,129,127.
(1)以百位和十位为茎,个位为叶,在图5中作出以上抽取的甲、乙两班学生数学成绩的茎叶图,求出这20个数据的众数,并判断哪个班的平均水平较高;
(2)将这20名同学的成绩按下表分组,现从第一、二、三组中,采用分层抽样的方法抽取6名同学成绩作进一步的分析,求应从这三组中各抽取的人数.
甲:132,108,112,121,113,121,118,127,118,129;
乙:133,107,120,113,121,116,126,109,129,127.
(1)以百位和十位为茎,个位为叶,在图5中作出以上抽取的甲、乙两班学生数学成绩的茎叶图,求出这20个数据的众数,并判断哪个班的平均水平较高;
(2)将这20名同学的成绩按下表分组,现从第一、二、三组中,采用分层抽样的方法抽取6名同学成绩作进一步的分析,求应从这三组中各抽取的人数.
| 组别 | 第一 | 第二 | 第三 | 第四 |
| 分值区间 | [100,110) | [110,120) | [120,130) | [130,140] |
11.某校学生会进行了一次关于“消防安全”的调查活动,组织部分学生干部在几个大型小区随机抽取了50名居民进行问卷调查.活动结束后,团委会对问卷结果进行了统计,并将其中“是否知道灭火器使用方法(知道或不知道)”的调查结果统计如下表:
表中所调查的居民年龄在[10,20),[20,30),[30,40)的人数成等差数列.
(Ⅰ)求上表中的m,n值,若从年龄在[20,30)的居民中随机选取两人,求这两人至少有一人知道灭火器使用方法的概率;
(Ⅱ)在被调查的居民中,若从年龄在[10,20),[20,30)的居民中各随机选取2人参加消防知识讲座,记选中的4人中不知道灭火器使用方法的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
| 年龄(岁) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70] |
| 频数 | m | n | 15 | 10 | 7 | 3 |
| 知道的人数 | 4 | 6 | 12 | 6 | 3 | 2 |
(Ⅰ)求上表中的m,n值,若从年龄在[20,30)的居民中随机选取两人,求这两人至少有一人知道灭火器使用方法的概率;
(Ⅱ)在被调查的居民中,若从年龄在[10,20),[20,30)的居民中各随机选取2人参加消防知识讲座,记选中的4人中不知道灭火器使用方法的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.