题目内容

15.已知二次函数f(x)=x2-(m-1)x+2m在[0,1]上有且只有一个零点,则实数m的取值范围为(  )
A.(-2,0)B.(-1,0)C.(-2,-1)D.[-2,0]

分析 若△=0,则只需验证0≤$\frac{m-1}{2}$≤1是否成立即可,若△>0,则讨论零点是否为0或1,若不是则令f(0)•f(1)<0解出.

解答 解:△=(m-1)2-8m=m2-10m+1,
(1)若△=m2-10m+1=0,即m=5±2$\sqrt{6}$,则此时f(x)=0的解为x=2±$\sqrt{6}$∉[0,1],
(2)若△=m2-10m+1>0,即m<5-2$\sqrt{6}$或m>5+2$\sqrt{6}$,
①若f(x)在[0,1]上的零点为x=0,即f(0)=0,解得m=0,
②若f(x)在[0,1]上的零点为x=1,即f(1)=0,解得m=-2.
③若f(x)在[0,1]上的零点既不是0,也不是1
则f(0)•f(1)<0,
即2m2+4m<0,解得-2<m<0.
综上,m的取值范围是[-2,0].
故选:D.

点评 本题考查了二次函数的零点与系数的关系,对△进行讨论是解题的常用方法.

练习册系列答案
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5.某校为了解学生一次考试后数学、物理两个科目的成绩情况,从中随机抽取了25位考生的成绩进行统计分析.25位考生的数学成绩已经统计在茎叶图中,物理成绩如下:
90    71    64     66   72   39    49   46    55    56   85    52    6l
80    66    67    78    70   51    65   42    73    77   58     67

(Ⅰ)请根据数据在答题卡的茎叶图中完成物理成绩统计;
(Ⅱ)请根据数据在答题卡上完成数学成绩的频数分布表及数学成绩的频率分布直方图;
数学成绩的频数分布表

(Ⅲ)设上述样本中第i位考生的数学、物理成绩分别为xi,yi(i=1,2,3,…,25).通过对样本数据进行初步处理发现:数学、物理成绩具有线性相关关系,得到:$\overline{x}$=$\frac{1}{25}$$\sum_{i=1}^{25}{x}_{i}$=86,$\overline{y}$=$\frac{1}{25}$$\sum_{i=1}^{25}$yi=64,$\sum_{i=1}^{25}$(xi-$\overline{x}$)(yi-$\overline{y}$)=4698,$\sum_{i=1}^{25}$(xi-$\overline{x}$)2=5524,$\frac{4698}{5524}$≈0.85.
求y关于x的线性回归方程,并据此预测当某考生的数学成绩为100分时,该考生的物理成绩(精确到1分).
附:回归直线方程的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$.

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