搜索
题目内容
已知数列
的前
项和
，则
=( )
A．36
B．35
C．34
D．33
试题答案
相关练习册答案
C
试题分析：当
时：
，当
时：
，所以
,即：
.
求
.
练习册系列答案
黄冈经典阅读系列答案
文言文课外阅读特训系列答案
轻松阅读训练系列答案
南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案
初中英语听力与阅读系列答案
领航英语阅读理解与完形填空系列答案
英语拓展听力与阅读系列答案
阅读组合突破系列答案
初中英语阅读系列答案
全程探究阅读系列答案
相关题目
已知数列
的前n项和为
，且
．
（Ⅰ）求数列
的通项公式；
（Ⅱ）令
，数列
的前n项和为
，若不等式
对任意
恒成立，求实数
的取值范围．
数列
满足
，且
.
(1) 求数列
的通项公式；
(2) 令
，当数列
为递增数列时，求正实数
的取值范围.
已知数列
中，点
在直线
上，且
.
（Ⅰ）求证：数列
是等差数列，并求
；
（Ⅱ）设
，数列
的前
项和为
，
，
成立，求实数
的取值范围.
已知数列{
}的前
项和
满足
，
，则
的最小值为
．
挪威数学家阿贝尔，曾经根据阶梯形图形的两种不同分割(如下图)，利用它们的面积关系发现了一个重要的恒等式——阿贝尔公式：
则其中：(I)L
3
=
；(Ⅱ)L
n
=
．
等差数列
中，
则
（ ）
A．2
B．3
C．6
D．±2
由
=1，d=3确定的等差数列
，当
=298是，n等于
A．99
B．100
C．96
D．101
在等差数列
中，
，
，则
______；设
，则数列
的前
项和
______．
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案
的前
项和
，则
=( )的前项和，则=( )
时：
，当
时：
，所以
,即：
.
求
.
时：，当时：，所以,即： .求.的前项和，则=( )时：，当时：，所以,即： .求.
的前n项和为
，且
．
，数列
的前n项和为
，若不等式
对任意
恒成立，求实数
的取值范围．
满足
，且
.
的通项公式； 
，当数列
为递增数列时，求正实数
的取值范围.
中，点
在直线
上，且
. 
；
，数列
的前
项和为
，
，
成立，求实数
的取值范围.
}的前
项和
满足
，
，则
的最小值为 ．
中，
则
（ ）
=1，d=3确定的等差数列
，当
=298是，n等于
中，
，
，则
______；设
，则数列
的前
项和
______．