题目内容
设数列{
}满足:a1=2,对一切正整数n,都有
(1)探讨数列{
}是否为等比数列,并说明理由;
(2)设
(1)探讨数列{
(2)设
(1)是,理由见解析;(2)证明过程详见解析.
试题分析:本题主要考查等比数列的定义、等比数列的证明、数学归纳法、放缩法等数学知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力和计算能力.第一问,通过对已知表达式的移项,变形可得出数列的通项
试题解析:⑴由
∴对一切
(通过归纳猜想,使用数学归纳法证明的,亦应给分)
(2)由(1)知
证一:
证二:∵
从而,
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