题目内容
5.已知等比数列{an}的前n项和Sn=$\frac{1}{{3}^{n}}$+a,求该数列各项的和.分析 等比数列{an}的前n项和Sn=$\frac{1}{{3}^{n}}$+a,可得a1=$\frac{1}{3}$+a,a1+a2=$\frac{1}{9}$+a,a1+a2+a3=$\frac{1}{27}$+a.解得a1,a2,a3,再利用无穷等比数列的求和公式即可得出.
解答 解:∵等比数列{an}的前n项和Sn=$\frac{1}{{3}^{n}}$+a,
∴a1=$\frac{1}{3}$+a,a1+a2=$\frac{1}{9}$+a,a1+a2+a3=$\frac{1}{27}$+a,
解得a1=$\frac{1}{3}$+a,a2=-$\frac{2}{9}$,a3=$\frac{-2}{27}$,
∴$(-\frac{2}{9})^{2}$=-$\frac{2}{27}$×$(\frac{1}{3}+a)$,
解得:a=-1.
可得a1=-$\frac{2}{3}$,q=$\frac{-\frac{2}{9}}{-\frac{2}{3}}$=$\frac{1}{3}$
∴该数列各项的和=$\frac{{a}_{1}}{1-q}$=$\frac{-\frac{2}{3}}{1-\frac{1}{3}}$=-1.
点评 本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、方程的解法、无穷等比数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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13.已知集合A={1,2,3,4},B={1,4,5,6},则A∩B=( )
| A. | {1} | B. | {1,2} | C. | {1,4} | D. | {0,1,2} |
20.某校从高一年级随机抽取了20名学生第一学期的数学学期综合成绩和物理学期综合成绩,列表如下:
规定:综合成绩不低于90分者为优秀,低于90分为不优秀.
(Ⅰ)对优秀赋分2,对不优秀赋分1,从这20名学生中随机抽取2名学生,若用ξ表示这2名学生两科赋分的和,求ξ的分布列和数学期望;
(Ⅱ)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩与数学成绩有关?
附:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
| 学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 数学学期综合成绩 | 96 | 92 | 91 | 91 | 81 | 76 | 82 | 79 | 90 | 93 |
| 物理学期综合成绩 | 91 | 94 | 90 | 92 | 90 | 78 | 91 | 71 | 78 | 84 |
| 学生序号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 数学学期综合成绩 | 68 | 72 | 79 | 70 | 64 | 61 | 63 | 66 | 53 | 59 |
| 物理学期综合成绩 | 79 | 78 | 62 | 72 | 62 | 60 | 68 | 72 | 56 | 54 |
(Ⅰ)对优秀赋分2,对不优秀赋分1,从这20名学生中随机抽取2名学生,若用ξ表示这2名学生两科赋分的和,求ξ的分布列和数学期望;
(Ⅱ)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩与数学成绩有关?
附:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
| P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
17.若sin(θ-$\frac{π}{4}$)=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,θ∈($\frac{3π}{4}$,$\frac{5π}{4}$),则cos(2θ+$\frac{2π}{3}$)=( )
| A. | $\frac{4+3\sqrt{3}}{10}$ | B. | -$\frac{4+3\sqrt{3}}{10}$ | C. | $\frac{3\sqrt{3}-4}{10}$ | D. | $\frac{4-3\sqrt{3}}{10}$ |