题目内容
若x,y满足
(1)求z=|x-2y-2|的最大值;
(2)求z=x2+y2的最值.
|
(1)求z=|x-2y-2|的最大值;
(2)求z=x2+y2的最值.
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:(1)作出平面区域,设x-2y-2=m,利用数形结合先求出m的取值范围,即可求z=|x-2y-2|的最大值;
(2)利用z=x2+y2的几何应用,即可得到结论.
(2)利用z=x2+y2的几何应用,即可得到结论.
解答:
解:(1)作出不等式组对应的平面区域如图:
设x-2y-2=m,
则y=
x-
(2+m),
平移直线y=
x-
(2+m),由图象可知当直线y=
x-
(2+m)经过点B(2,0)时,
直线y=
x-
(2+m)的截距最小,此时m最大为m=2-2=0,
当y=
x-
(2+m)经过A时,y=
x-
(2+m)的截距最大,此时m最小.
由
解得
,即A(4,4),
此时m=4-2×4-2=-6,
∴-6≤m≤2,
即z=|m|∈[0,6],
即z=|x-2y-2|的最大值是6;
(2)z=x2+y2的几何意义是区域内的点到原点距离的平方,
由图象可知当点位于C点时,z值最小,
由
,解得
,
即C(1,1),此时z=12+12=2,
由图象可知当点位于点A(4,4)时,z值最大,
此时z=42+42=32.
设x-2y-2=m,
则y=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
平移直线y=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
直线y=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
当y=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
由
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此时m=4-2×4-2=-6,
∴-6≤m≤2,
即z=|m|∈[0,6],
即z=|x-2y-2|的最大值是6;
(2)z=x2+y2的几何意义是区域内的点到原点距离的平方,
由图象可知当点位于C点时,z值最小,
由
|
|
即C(1,1),此时z=12+12=2,
由图象可知当点位于点A(4,4)时,z值最大,
此时z=42+42=32.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,结合数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
已知存在正数a,b,c满足
≤
≤2,clnb=a+clnc,则ln
的取值范围是( )
| 1 |
| e |
| c |
| a |
| b |
| a |
A、[1,
| ||
| B、[1,+∞) | ||
| C、(-∞,e-1] | ||
| D、[1,e-1] |
已知全集为R,集合A={x|(
)x≤1},B={x|x2-6x+8≤0},则A∪∁RB=( )
| 1 |
| 2 |
| A、(-∞,0] |
| B、[2,4] |
| C、[0,2)∪(4,+∞) |
| D、(0,2]∪[4,+∞) |