题目内容
函数f(x)=
(x∈R).
(1)求函数f(x)的值域;
(2)判断并证明函数f(x)的单调性;
(3)证明f(-x)=-f(x);
(4)对f(x),当x∈(-1,1)时,有f(1-m)+f(1-m2)<0 求m值的集合M.
| 2x-1 | 2x+1 |
(1)求函数f(x)的值域;
(2)判断并证明函数f(x)的单调性;
(3)证明f(-x)=-f(x);
(4)对f(x),当x∈(-1,1)时,有f(1-m)+f(1-m2)<0 求m值的集合M.
分析:(1)f(x)=1-
,利用指数函数的值域及不等式的性质即可求得函数值域;
(2)根据函数单调性的定义即可判断证明;
(3)利用分式性质对f(-x)进行变形即可得到与f(x)的关系;
(4)利用函数的单调性及(3)的结论,可把该抽象不等式转化为具体二次不等式,注意考虑定义域,解不等式组即可;
| 2 |
| 2x+1 |
(2)根据函数单调性的定义即可判断证明;
(3)利用分式性质对f(-x)进行变形即可得到与f(x)的关系;
(4)利用函数的单调性及(3)的结论,可把该抽象不等式转化为具体二次不等式,注意考虑定义域,解不等式组即可;
解答:解:(1)f(x)=1-
,
因为2x>0,所以0<
<2,-2<-
<0,
所以-1<1-
<1,即-1<f(x)<1,
所以函数f(x)的值域为(-1,1).
(2)f(x)为增函数,下面证明:
设x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=(1-
)-(1-
)=
,
因为x1<x2,所以2x1<2x2,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)为增函数;
证明:(3)f(-x)=
=
=-
=-f(x),
所以原式成立;
(4)f(1-m)+f(1-m2)<0⇒f(1-m)<-f(1-m2),
由(3)知-f(1-m2)=f(m2-1),
所以f(1-m)<f(m2-1),
又由(2)知f(x)单调递增,
所以有
,解得1<m<
.
所以实数m的集合M={m|1<m<
}.
| 2 |
| 2x+1 |
因为2x>0,所以0<
| 2 |
| 2x+1 |
| 2 |
| 2x+1 |
所以-1<1-
| 2 |
| 2x+1 |
所以函数f(x)的值域为(-1,1).
(2)f(x)为增函数,下面证明:
设x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=(1-
| 2 |
| 2x1+1 |
| 2 |
| 2x2+1 |
| 2(2x1-2x2) |
| (2x1+1)(2x2+1) |
因为x1<x2,所以2x1<2x2,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)为增函数;
证明:(3)f(-x)=
| 2-x-1 |
| 2-x+1 |
| 1-2x |
| 1+2x |
| 2x-1 |
| 2x+1 |
所以原式成立;
(4)f(1-m)+f(1-m2)<0⇒f(1-m)<-f(1-m2),
由(3)知-f(1-m2)=f(m2-1),
所以f(1-m)<f(m2-1),
又由(2)知f(x)单调递增,
所以有
|
| 2 |
所以实数m的集合M={m|1<m<
| 2 |
点评:本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,考查抽象不等式的求解,考查学生分析解决问题的能力,解决本题的关键是利用函数性质把抽象不等式转化为具体不等式,体现了转化思想.
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