题目内容
7.已知函数f(x)=|x-2|+|x+1|.(Ⅰ)解不等式f(x)>5;
(Ⅱ)若f(x)≥(log2a)2-${log_{\sqrt{2}}}$a对任意实数x恒成立,求a的取值范围.
分析 (Ⅰ)去掉绝对值符号,然后求解不等式即可解不等式f(x)>5;
(Ⅱ)利用绝对值的几何意义,求出f(x)的最小值,利用恒成立,转化不等式求解即可.
解答 (本小题满分10分)
解:(Ⅰ)原不等式可化为:$\left\{\begin{array}{l}x≤-1\\ 1-2x>5\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}-1<x≤2\\ 3>5\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}x>2\\ 2x-1>5.\end{array}\right.$…(3分)
解得:x<-2或x>3,
所以解集为:(-∞,-2)∪(3,+∞). …(5分)
(Ⅱ)因为|x-2|+|x+1|≥|x-2-(x+1)|=3,…(7分)
所以 f(x)≥3,当x≤-1时等号成立. 所以f(x)min=3.
又${({log_2}a)^2}-{log_{\sqrt{2}}}a≤3?{({log_2}a)^2}-2{log_2}a-3≤0?-1≤{log_2}a≤3$,
故$\frac{1}{2}≤a≤8$. …(10分)
点评 本题考查函数的恒成立,函数的最值的求法,绝对值不等式的几何意义的应用,考查转化思想以及计算能力.
练习册系列答案
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12.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x<0}\\{m-{x}^{2},x≥0}\end{array}\right.$,给出下列两个命题:命题p:?m∈(-∞,0),方程f(x)=0有实数解;命题q:当m=$\frac{1}{4}$时,f(f(-1))=0,则下列命题为真命题的是( )
| A. | p∧q | B. | (¬p)∧q | C. | p∧(¬q) | D. | (¬p)∧(¬q) |
19.在高三一次数学测验后,某班对选做题的选题情况进行了统计,如表.
(Ⅰ)求全班选做题的均分;
(Ⅱ)据此判断是否有90%的把握认为选做《坐标系与参数方程》或《不等式选讲》与性别有关?
(Ⅲ)已知学习委员甲(女)和数学科代表乙(男)都选做《不等式选讲》.若在《不等式选讲》中按性别分层抽样抽取3人,记甲乙两人被选中的人数为,求的数学期望.
参考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
下面临界值表仅供参考:
| 坐标系与参数方程 | 不等式选讲 | |||
| 人数及均分 | 人数 | 均分 | 人数 | 均分 |
| 男同学 | 14 | 8 | 6 | 7 |
| 女同学 | 8 | 6.5 | 12 | 5.5 |
(Ⅱ)据此判断是否有90%的把握认为选做《坐标系与参数方程》或《不等式选讲》与性别有关?
(Ⅲ)已知学习委员甲(女)和数学科代表乙(男)都选做《不等式选讲》.若在《不等式选讲》中按性别分层抽样抽取3人,记甲乙两人被选中的人数为,求的数学期望.
参考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
下面临界值表仅供参考:
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
16.以下四个命题中,真命题是( )
| A. | ?x∈(0,π),sinx=tanx | |
| B. | “?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1<0” | |
| C. | ?θ∈R,函数f(x)=sin(2x+θ)都不是偶函数 | |
| D. | 条件p:$\left\{\begin{array}{l}{x+y>4}\\{xy>4}\end{array}\right.$,条件q:$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{y>2}\end{array}\right.$则p是q的必要不充分条件 |