题目内容
16.若变量x,y满足不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2\\ x+y≥1\\ x-y≤a\end{array}\right.$,且z=3x-y的最大值为7,则实数a的值为( )| A. | 1 | B. | 7 | C. | -1 | D. | -7 |
分析 作出可行域,变形目标函数,平移直线可得z的最值,可得a的方程,解方程可得.
解答 解:作出不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2\\ x+y≥1\\ x-y≤a\end{array}\right.$所对应可行域,如图,![]()
变形目标函数z=3x-y可得y=3x-z,平移直线y=3x可知:
当直线经过点A时,直线截距最小值,z取最大值,由$\left\{\begin{array}{l}{y=2}\\{x-y=a}\end{array}\right.$解得A(a+2,2)
代值可得3a+6-2=7,解得a=1,
故选:A.
点评 本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.
练习册系列答案
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6.已知复数$z=\frac{2+i}{1-i}$(i为虚数单位),那么z的共轭复数为( )
| A. | $\frac{3}{2}+\frac{3}{2}i$ | B. | $\frac{1}{2}-\frac{3}{2}i$ | C. | $\frac{1}{2}+\frac{3}{2}i$ | D. | $\frac{3}{2}-\frac{3}{2}i$ |
7.函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以是( )

| A. | f(x)=x+sinx | B. | f(x)=$\frac{cosx}{x}$ | C. | f(x)=x(x-$\frac{π}{2}$)(x-$\frac{3π}{2}$) | D. | f(x)=xcosx |
8.
如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,构成四面体A-BCD,则在四面体中,下列说法正确的是( )
| A. | 平面ABD⊥平面ABC | B. | 平面ACD⊥平面BCD | C. | 平面ABC⊥平面BCD | D. | 平面ACD⊥平面ABC |
5.为了探究某市高中理科生在高考志愿中报考“经济类”专业是否与性别有关,现从该市高三理科生中随机抽取50各学生进行调查,得到如下2×2列联表:(单位:人).
(Ⅰ)据此样本,能否有99%的把握认为理科生报考“经济类”专业与性别有关?
(Ⅱ)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市总体考生的报考情况,现从该市的全体考生(人数众多)中随机抽取3人,设3人中报考“经济类”专业的人数为随机变量X,求随机变量X的概率分布及数学期望.
附:参考数据:
(参考公式:X2=$\frac{n({n}_{11}{n}_{22}-{n}_{12}{n}_{21})^{2}}{{n}_{1+}{n}_{2+}{n}_{+1}{n}_{+2}}$)
| 报考“经济类” | 不报“经济类” | 合计 | |
| 男 | 6 | 24 | 30 |
| 女 | 14 | 6 | 20 |
| 合计 | 20 | 30 | 50 |
(Ⅱ)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市总体考生的报考情况,现从该市的全体考生(人数众多)中随机抽取3人,设3人中报考“经济类”专业的人数为随机变量X,求随机变量X的概率分布及数学期望.
附:参考数据:
| P(X2≥k) | 0.05 | 0.010 |
| k | 3.841 | 6.635 |
6.命题p:方程$\frac{x^2}{5-m}+\frac{y^2}{m-1}=1$表示焦点在y轴上的椭圆,则使命题p成立的充分不必要条件是( )
| A. | 4<m<5 | B. | 3<m<5 | C. | 1<m<5 | D. | 1<m<3 |