搜索
题目内容
已知
则
试题答案
相关练习册答案
24
试题分析:根据题意,由于
,则根据导数的运算可知把第一个因式看做一个因式,后面的整体看做一个因式,则可知
,则可知
,故答案为24.
点评:解决的关键是对于多项式的理解和运算,整体思想的处理是关键,属于基础题。
练习册系列答案
初中暑期衔接系列答案
倍优假期作业寒假系列答案
暑假总动员合肥工业大学出版社系列答案
新课堂假期生活假期作业暑假合编北京教育出版社系列答案
长江作业本暑假作业湖北教育出版社系列答案
志诚教育复习计划系列答案
长江暑假作业崇文书局系列答案
暑假课程练习南方出版社系列答案
期末复习指导期末加假期加衔接东南大学出版社系列答案
开心假期年度总复习吉林教育出版社系列答案
相关题目
(1)设函数
,
.求函数
的单调递减区间;
(2)证明函数
在
上是增函数.
已知函数
在点(2,f(2))处的切线方程为
,则函数
在点(2,g(2))处的的切线方程为
.
已知点
在曲线
上,
为曲线在点
处的切线的倾斜角,则
的取值范围是__
____.
曲线
在点
处的切线方程为( )
A
B.
C.
D.
已知函数
,
(1)
(2)是否存在实数
,使
在
上的最小值为
,若存在,求出
的值;若不存在,说明理由。
函数
在区间
上的最大值是
对任意x∈R,函数f(x)的导数存在,
则
的大小关系为:
已知函数
(Ⅰ)当a=1时,求函数
在区间
上的最小值和最大值;
(Ⅱ)若函数
在区间
上是增函数,求实数a的取值范围。
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案