题目内容
9.| A. | c=a;i≤9 | B. | b=c;i≤9 | C. | c=a;i≤10 | D. | b=c;i≤10 |
分析 由斐波那契数列从第三项起每一项等于前两项的和,由程序框图从而判断空白矩形框内应为:b=c,模拟执行程序框图,当第8次循环时,i=10,由题意不满足条件,退出执行循环,输出S的值,即可得判断框内应为i≤9.
解答 解:由题意,斐波那契数列0,1,1,2,…,从第三项起每一项等于前两项的和,分别用a,b来表示前两项,c表示第三项,S为数列前n项和,
故空白矩形框内应为:b=c,
第1次循环:a=0,b=1,S=0+4=1,i=3,求出第3项c=1,求出前3项和S=0+1+1=2,a=1,b=1,满足条件,i=4,执行循环;
第2次循环:求出第4项c=1+1=2,求出前4项和S=0+1+1+2=4,a=1,b=2,满足条件,i=5,执行循环;
…
第8次循环:求出第10项c,求出前10项和S,此时i=10,由题意不满足条件,退出执行循环,输出S的值.
故判断框内应为i≤9.
故选:B.
点评 本题考查的知识点是程序框图解决实际问题,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断.算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题.
练习册系列答案
相关题目
1.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},}&{x≤0}\\{lo{g}_{2}}&{x,x>0}\end{array}\right.$,若对任意给定的t∈(1,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f(x))=2at2+at,则正实数a的最小值是( )
| A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
1.已知某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示语文成绩与数学成绩,例如:表中语文成绩为B等级的共有20+18+4=42人,已知x与y均为B等级的概率是0.18.
(Ⅰ)求抽取的学生人数;
(Ⅱ)设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(Ⅲ)已知a≥10,b≥8,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率.
| x语文 人数 y数学 | A | B | C |
| A | 7 | 20 | 5 |
| B | 9 | 18 | 6 |
| C | a | 4 | b |
(Ⅱ)设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(Ⅲ)已知a≥10,b≥8,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率.
17.设复数z=1+i(i是虚数单位),则$\frac{2}{z}$=( )
| A. | 1-i | B. | 1+i | C. | -1-i | D. | -1+i |