(每空1分,共7分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:

(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是          ,对芽生长的效应是           
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是                               。
(3)从图中可以看出生长素作用的特点是          
(4)某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:c/mol·L-1

组别
A
B
C
浓度
10-12
10-9
10-7
 
为进一步精确测定最适浓度,应采取的改进措施是:                                       。
(5)水平放置的根,具有向重力性生长的现象,有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由                                                      的结果。
(6)达尔文在研究生长素时,将带有尖端的胚芽鞘(a)和除去尖端的胚芽鞘(b)置于单侧光下,结果a弯向光源生长,b不生长也不弯曲。该实验的结论是                                                                         

(除标注外,每空1分,共7分)萌发的禾 谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α­淀粉酶和β­淀粉酶。α­淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而β­淀粉酶不耐热,在70℃条件下15 min后失活。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。
主要试剂及仪器:麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。
实验步骤:
步骤一:制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管,编号,按下表加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热2 min,取出后按试管号顺序排列。

试剂
试管号
1
2
3
4
5
6
7
麦芽糖标准液(mL)
0
0.2
0.6
1.0
1.4
1.6
2.0
蒸馏水(mL)
2.0
1.8
1.4
1.0
X
Y
Z
斐林试剂(mL)
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
步骤二:利用萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。
步骤三:将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷却。
步骤四:另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液 (忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。
步骤五:取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入到E、F试管中,然后向E、F试管中分别加入________,________后,观察颜色变化。
结果分析:将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出α­淀粉酶催化效率。
请分析回答:
(1)本实验的目的是测定__________________________________________________   
(2)步骤一的5~7试管中加入蒸馏水的量(X、Y、Z)分别是_______      _(单位mL)。
(3)实验中B试管所起的具体作用是_________________________________________。
(4)请补全步骤五的做法______________,________________________。
(5)若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤________进行改变。

 0  85870  85878  85884  85888  85894  85896  85900  85906  85908  85914  85920  85924  85926  85930  85936  85938  85944  85948  85950  85954  85956  85960  85962  85964  85965  85966  85968  85969  85970  85972  85974  85978  85980  85984  85986  85990  85996  85998  86004  86008  86010  86014  86020  86026  86028  86034  86038  86040  86046  86050  86056  86064  170175 

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