2．下列有关受精作用的叙述不正确的是( )A．受精时有且只有一个精子和卵细胞接触B．精子和卵细胞结合成受精卵时也是决定性别的时候C．受精过程主要是精子和卵细胞的核融合的过程D．受精后染色体又恢复到体细——青夏教育精英家教网——

2．下列有关受精作用的叙述不正确的是（　　）

	A．	受精时有且只有一个精子和卵细胞接触
	B．	精子和卵细胞结合成受精卵时也是决定性别的时候
	C．	受精过程主要是精子和卵细胞的核融合的过程
	D．	受精后染色体又恢复到体细胞染色体的数目

1．在显微镜下观察低温诱导处理后的洋葱表皮细胞时，看不到细胞内染色体的数目和形态，这是因为（　　）

	A．	低温抑制了细胞内酶的活性		B．	这类细胞进行无丝分裂
	C．	这类细胞不分裂		D．	解离时间过长

20．生物遗传信息的传递与表达过程中，DNA复制、转录、逆转录、翻译所用的原料分别是（　　）
①脱氧核糖核苷酸②核糖核苷酸③氨基酸．

19．某人甲细胞的RNA比乙细胞的多，可能原因是（　　）

	A．	甲含的DNA比乙多		B．	乙含的DNA比甲多
	C．	甲合成的蛋白质比乙多		D．	乙合成的蛋白质比甲多

18．某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，它的一条链上的碱基A：G：T：C=1：2：3：4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是（　　）

17．荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象．如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光．一直以来荧光素酶的唯一来源是从荧火虫腹部提取的．但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶．请你根据已有的知识回答下列有关问题：
（1）将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助．下列所列各项是选取运载体的时候必须考虑的是ABD
A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存      B．具有特定的限制酶切点
C．具有与目的基因相同的碱基片断        D．具有某些标记基因
（2）在基因工程操作中，可作为受体细胞的生物有ACD
A．土壤农杆菌     B．噬菌体       C．大肠杆菌    D．枯草杆菌
（3）在此转基因工程中，是由质粒承担运载体的．在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用CaCl₂处理大肠杆菌，目的是以增大细胞壁的通透性，使重组基因能够导入到受体细胞内．
（4）由于荧光素酶的特殊作用，科学家设想将其基因作为实验工具，以判断固氮基因是否成功导入某植物体内，具体方法是将荧光素酶基因与固氮基因连接在一起，操作中必须用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶，成功导入的依据是植物体发光．
（5）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是目的明确和培育周期短．

16．制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能．在制造过程中还可以加入某些农药、菌肥等．据此回答下列问题：
（1）胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是脱分化和再分化，在这一过程中被培养的细胞始终受植物激素的调节．
（2）从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看，其外部有机膜应具有半透性（透水、透气性）、能被微生物降解代谢的特点．
（3）在人工种子中被包入的菌肥通常是固氮菌．

15．如图表示三种不同的育种方法，据图回答下列问题（植物A、B、甲、丙均为二倍体）：

（1）过程②⑦常用的方法分别称作花药离体培养法、鸟枪法，过程④利用了酶的专一性．
（2）方法一、三运用的原理分别是植物细胞的全能性和基因重组，三种方法中②⑥⑨过程共同用到的细胞工程技术是植物组织培养．
（3）通过常规的杂交方法能否获得纯合的抗除草剂植物？说明理由．能由图可知：植物丙的细胞核中已含有一个抗除草剂基因，其产生配子有可能含有一个抗虫剂基因，让植物丙自交（或培育另一除草剂植物与植物丙杂交）在后代中就可能选育出纯合的抗除草剂植物．

14．人类基因组包括人体细胞中全部的DNA的研究，具体分为：

（1）人的单倍体基因组是指22条常染色体和X、Y性染色体上的基因．如果基因中一对脱氧核苷酸发生改变，请分析可能的结果是遗传性状改变或不变．
（2）线粒体基因控制的性状在遗传上的主要特点是母系遗传．
（3）人的一对常染色体上存在着编码生长激素的基因，该基因的结构特点是编码区是间隔的、不连续的，在人体的垂体（器官）能够表达，其产物常用以治疗侏儒症．
（4）直接从生物的组织细胞或血液中获取生长激素用作药物，价格十分昂贵，现要通过改造大肠杆菌来生产药物，获取目的基因的途径是反转录法，用这种方法获得的目的基因与生物体组织细胞内的生长激素基因相比，主要差异在于不存在非编码序列．基因工程操作成功的标志是大肠杆菌产生人的生长激素．

氮是生命活动中的一种重要的大量元素，占大气的79%，是一种惰性气体，不能被大多数生物直接利用．如图是自然界中氮循环示意图，据图分析：（图中数字表示生物或过程）
（1）图中①表示生物固氮，②表示高能固氮．
（2）在生态系统中一定属于分解者的是③⑥（填图中有关数字），参与④过程的生物在细胞结构上的显著特点是没有由核膜包围的细胞核．
（3）NO₃^-通过⑤进入植物体内参与蛋白质、核酸等物质的合成．
（4）⑥过程在氧气充足条件下受抑制，如果地球上没有进行该过程的生物，将会导致大气中氮气越来越少．

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