题目内容
15.如图表示三种不同的育种方法,据图回答下列问题(植物A、B、甲、丙均为二倍体):(1)过程②⑦常用的方法分别称作花药离体培养法、鸟枪法,过程④利用了酶的专一性.
(2)方法一、三运用的原理分别是植物细胞的全能性和基因重组,三种方法中②⑥⑨过程共同用到的细胞工程技术是植物组织培养.
(3)通过常规的杂交方法能否获得纯合的抗除草剂植物?说明理由.能 由图可知:植物丙的细胞核中已含有一个抗除草剂基因,其产生配子有可能含有一个抗虫剂基因,让植物丙自交(或培育另一除草剂植物与植物丙杂交)在后代中就可能选育出纯合的抗除草剂植物.
分析 方法一表示单倍体育种,其中①表示减数分裂,②表示花药离体培养,③表示人工诱导染色体数目加倍,常用秋水仙素处理幼苗.
方法二表示植物体细胞杂交育种,其中④表示去除细胞壁获得原生质体的过程,⑤表示诱导原生质体融合并形成细胞壁的过程,⑥表示植物组织培养过程.
方法三表示基因工程技术育种,其中⑦表示获取目的基因的过程,⑧表示将目的基因导入受体细胞,⑨表示植物组织培养过程.
解答 解:(1)由以上分析可知,图中②表示花药离体培养获得单倍体的过程;⑦表示获取目的基因的过程,常用鸟枪法;④表示采用酶解法去除植物细胞壁的过程,该过程利用了酶的专一性.
(2)方法一是单倍体育种,其原理是染色体变异和植物细胞的全能性;方法三是采用基因工程技术育种,其原理是基因重组;三种方法中②⑥⑨过程都采用了植物组织培养技术.
(3)植物丙的细胞核中已含有一个抗除草剂基因,其产生配子有可能含有一个抗虫剂基因,让植物丙自交(或培育另一除草剂植物与植物丙杂交)在后代中就可能选育出纯合的抗除草剂植物.因此,通过常规的杂交方法能获得纯合的抗除草剂植物.
故答案为:
(1)花药离体培养法 鸟枪法 专一
(2)植物细胞的全能性 基因重组 ②⑥⑨植物组织培养
(3)能 由图可知:植物丙的细胞核中已含有一个抗除草剂基因,其产生配子有可能含有一个抗虫剂基因,让植物丙自交(或培育另一除草剂植物与植物丙杂交)在后代中就可能选育出纯合的抗除草剂植物
点评 本题考查基因工程、细胞工程和育种的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,了解基因工具技术在育种中的相关应用;识记植物体细胞杂交的具体过程及原理;识记植物组织培养技术的原理及应用,能结合图中信息准确答题.
练习册系列答案
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6.
如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况.下列描述错误的是( )
| A. | 在正常海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至+30mV | |
| B. | 两种海水中神经纤维的静息电位相同 | |
| C. | 低Na+海水中受刺激后神经纤维膜内电位由-70mV上升至-20mV | |
| D. | 在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化相同 |
3.下列几组有关免疫细胞的作用及作用时间的对应关系中,不正确的是( )
| A. | 吞噬细胞--处理呈递抗原--感应阶段 | |
| B. | T淋巴细胞--识别呈递抗原--反应阶段 | |
| C. | 效应T细胞--释放淋巴因子--效应阶段 | |
| D. | 记忆细胞--增殖分化成相应的效应细胞--反应阶段 |
20.生物遗传信息的传递与表达过程中,DNA复制、转录、逆转录、翻译所用的原料分别是( )
①脱氧核糖核苷酸②核糖核苷酸③氨基酸.
①脱氧核糖核苷酸②核糖核苷酸③氨基酸.
| A. | ①②①③ | B. | ①②③① | C. | ①②②③ | D. | ②②①③ |