15．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（　　）
A．某细胞能合成mRNA，说明该细胞也高度分化
B．细胞内产生的自由基会攻击细胞内的DNA和蛋白质
C．抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程
D．人口腔上皮细胞有丝分裂间期染色质高度螺旋化缩短变粗形成染色体
14．回答下列有关神经调节的问题：
（1）突触小体是神经元的轴突未梢经多次分支，最后在每个小枝的未端形成的杯状或球状结构．每个神经元的众多分枝可以与多个其它神经元的细胞体、树突相接触，同其形成突触．突触前膜释放的神经递质除能作用于下一个神经元外，在特定情况下，也能使肌肉收缩和（某些）腺体分泌．
（2）为揭示动作电位产生的生理机制，科学工作者做了如下实验：将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中，然后给予相同的剌激，记录膜电位变化，结果如下图．该实验的结果说明：动作电位的形成是钠离子内流造成的，而动作电位的大小与膜外钠离子浓度（或膜两侧钠离子浓度差）有关．蟾蜍的神经元在 高浓度氯化钠溶液中产生兴奋时的电位变化是120mv．
（3）河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合．先用河豚毒素处理神经细胞，一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中，给予足够刺激，结果膜电位变化大幅下降．分析原因是：河豚毒素与构成钠离子通道的糖蛋白结合后导致蛋白质结构改变，影响钠离子内流．（或：钠离子内流依靠细胞膜上的特殊通道）．
13．转基因猪在异种器官移植、生物反应器和疾病模型等方面有广泛应用．下图为转基因猪的培育过程，请分析回答：

（1）体外培养猪胎儿成纤维细胞，需定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害．当细胞贴满瓶壁时，可分瓶进行传代培养，让其继续增殖．通常选用10代以内的细胞进行核移植，目的是保持细胞正常的二倍体核型．
（2）为便于检测与筛选，用红色荧光蛋白基因作为标记基因参与构建基因表达载体，将其导入猪胎儿成纤维细胞中，筛选发红色荧光的细胞与MⅡ中期的去核卵母细胞融合，使供体核进入受体卵母细胞，利用物理或化学的方法激活重组细胞，使其完成细胞分裂和发育进程形成重组胚胎．采用机械方法进行胚胎分割使代孕猪产下同卵双胎或多胎．
（3）与成年动物细胞相比，用胚胎细胞克隆动物的成功率较高，原因是胚胎细胞的分化程度低于成年动物的体细胞，恢复其全能性相对容易．
12．某生物小组以豌豆幼苗为实验材料做了相关实验，实验结果如图所示．下列叙述正确的是（　　）
A．①和②能证明豌豆茎的尖端能合成生长素
B．①和③能证明生长素显著影响赤霉素的生物合成
C．①②③能正明赤霉素能促进生长素的合成
D．②和③能证明赤霉素的产生量与生长素有关
11．回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题
如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图．

（1）如图1方框内代表的基因工程过程是获取目的基因，构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶．
（2）据图所示推断EcoR I酶识别的核苷酸序列是C．
A．AGGAATTCGT    B．TCCAATTGCA     C．GAATTC     D．CTTAAG
（3）图1中，质粒经EcoR I和HindIII联合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三个片段，重组质粒经EcoR I酶单切后，形成1.0kb、4.8kb两个片段，目的基因的长度是0.8kb．（1kb=1000碱基）
（4）关于制备图1中大肠杆菌培养基的叙述，正确的是AB（多选）
A．制作固体培养基时可以加入琼脂
B．操作的顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒置培养
C．倒好培养基的培养皿，要立即将平板倒过来放置
D．制备待用的培养基可用紫外线照射进行灭菌
（5）在目的基因增殖过程中，图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯（EMS）处理后，在正常溶液中经过2次复制后的产物之一．则说明EMS能将G改变为B．
A．胞嘧啶    B．腺嘌呤     C．胸腺嘧啶     D．鸟嘌呤
图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程．
（6）据图3下列说法正确的有①③．
 ①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
②a、b过程发生的场所主要在细胞核
 ③b、c中均会发生碱基配对情况，但配对方式不完全相同
④在细胞增殖过程中，只会发生a过程，不会发生b和c过程．
10．回答下列关于植物的光合作用的问题
CO2的浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，设计方案如表．
组别实验条件30min内上浮叶圆片平均数（片）
温度光照强度NaHCO3浓度
组120℃80w白炽灯2%
组210℃120w白炽灯2%
组320℃w白炽灯2%
组430℃120w白炽灯2%
组520℃40w白炽灯2%
组620℃80w白炽灯1%
组7℃80w白炽灯0%
（1）为探究温度对光合作用的影响，应将组3中的白炽灯亮度控制为120w．为探究CO2浓度对光合作用的影响，应将组7中的温度控制为20℃．
（2）依据真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素实验的基本原理，本实验可根据实验变量中的30min内上浮叶圆片平均数（片）能比较光合作用的强弱，原因是植物光合作用的光反应阶段产生的氧气会积累在细胞间隙．
某研究人员根据系列实验得到的大量数据绘制了如图所示曲线图甲、图乙、图丙．

（3）图甲中，随着光照强度不断增加到某一强度时，叶圆片上浮片数不再增加的原因是受温度和CO2浓度外界因素的限制．
（4）若25℃-30℃为最适温度，则图乙中的A曲线表示的温度为AC（多选）
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
（5）若图丙为20℃时测量绘制的曲线图，则组1、组5实验结果中，30min内上浮叶圆片平均数（片）分别为6、3．
9．如图所代表的是某不完全连锁植物的卵原细胞及其X染色体上部分基因的位置，该植物产生卵细胞的基因型及比例可能是（　　）
A．XHE：Xbe=1：1B．XhE：XHe=1：1
C．XHE：Xbe：XhE：XHe=1：1：1：1D．XHE：Xbe：XhE：XHe=45：45：5：5
8．能正确表示克隆羊“多利”技术原理的模式是（　　）
A．AB．BC．CD．D
7．为研究植物生长素的作用，设计如下实验．将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并单侧光照如图1；一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧，数天后生长结果如图2，．该实验能得到的结论是（　　）
A．光照导致向光侧生长素的分解B．胚芽鞘甲生长速度快于乙
C．B琼脂块中的生长素含量多于AD．单侧光干扰生长素向下运输
6．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（　　）
A．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
 0  127063  127071  127077  127081  127087  127089  127093  127099  127101  127107  127113  127117  127119  127123  127129  127131  127137  127141  127143  127147  127149  127153  127155  127157  127158  127159  127161  127162  127163  127165  127167  127171  127173  127177  127179  127183  127189  127191  127197  127201  127203  127207  127213  127219  127221  127227  127231  127233  127239  127243  127249  127257  170175 

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