10.果蝇是做遗传实验很好的材料,在正常的培养温度25℃时,经过12天就可以完成一个世代,每只雌果蝇能产生几百个后代.某一兴趣小组,在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传实验,因当时天气炎热气温高达35℃以上,他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25℃培养.不料培养的第七天停电,空调停用一天,也未采取别的降温措施.结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄).
(1)基因对性状的控制有两种情况,一些基因通过酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状;另一些基因是通过控制蛋白质分子的结构 来直接控制性状.
(2)关于本实验中残翅变异的形成有两种观点:
①残翅是单纯温度变化影响的结果,其遗传物质没有发生改变.
②残翅的形成是遗传物质改变造成的.
请设计一个实验探究关于残翅形成的原因,简要写出你的实验设计思路,并对可能出现的结果进行分析.
实验设计:用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养
结果分析:如果后代全部是长翅,说明残翅是由温度变化引起的,遗传物质没有发生改变.如果后代全部是残翅或出现部分残翅,说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的.
3)你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的?生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果.
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