4．种子萌发时.脂肪水解生成的脂肪酸和甘油.分别在多种酶的催化下形成葡萄糖.最后转变为蔗糖.并转运至胚轴供给胚生长和发育.如图所示.下列分析正确的是( )A．图中的C2和C3分别是含有2个和3个碳原子——青夏教育精英家教网——

4．种子萌发时，脂肪水解生成的脂肪酸和甘油，分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变为蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示，下列分析正确的是（　　）

	A．	图中的C₂和C₃分别是含有2个和3个碳原子的无机物
	B．	线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以琥珀酸在线粒体中被直接彻底氧化分解
	C．	1分子蔗糖水解产物为2分子葡萄糖
	D．	脂肪最终转化为蔗糖过程需要多种酶参与，这些酶的化学本质都是蛋白质

如图是某同学利用葡萄酿制葡萄酒和果醋的实验装置示意图．
该同学设计的实验流程如下：
采摘新鲜葡萄→冲洗葡萄，去除梗枝→发酵瓶消毒，葡萄榨汁、过滤→葡萄汁装入发酵瓶→发酵酿造葡萄酒→发酵酿造果醋
请结合实验装置示意图和实验流程回答下面的问题：
（1）该同学把葡萄汁装入发酵瓶后没有向发酵瓶接种酵母菌，但是他仍然通过发酵获得了葡萄酒．为什么？葡萄汁中含有酵母菌．
（2）该同学所设计的实验装置中充气口的作用是在果醋发酵时通入氧气，
排气口的作用是排出果酒发酵时产生的二氧化碳，排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接有什么作用？防止空气中微生物的污染．
（3）葡萄汁装入时留出$\frac{1}{3}$空间的目的是提供氧气使酵母菌快速繁殖．
（4）葡萄汁为酵母菌生长繁殖提供的营养有水、无机盐、碳源、氮源、生长因子．

2．大豆的白花和紫花是一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（　　）
①紫花×紫花--＞紫花 ②紫花×紫花--＞301紫花+101白花
③紫花×白花--＞紫花 ④紫花×白花--＞98紫花+102白花．

1．下列杂交组合产生的后代，哪一组会发生性状分离（　　）

20．下列哪项不是哺乳动物衰老的红细胞所具有的特征（　　）

	A．	水分减少，细胞萎缩		B．	某些酶的活性降低
	C．	细胞核体积减小		D．	细胞膜的通透性功能改变

19．关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）

	A．	细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
	B．	人的体细胞、蓝藻细胞进行有丝分裂，而蛙的红细胞进行无丝分裂
	C．	细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
	D．	细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

18．下图表示酵母菌的细胞结构及部分相关的实验装置和实验结果，请回答：

（1）图1中可产生CO₂的场所有2、3（填标号），产生酒精的场所是3（填标号）．
（2）在酿制葡萄酒的过程中，需要每隔12小时左右将瓶盖拧松一次，其目的是释放二氧化碳，随着发酵时间的推移，拧松瓶盖间隔时间延长，原因是营养物质逐渐减少，导致酵母菌呼吸作用减弱，产生的CO₂减少，图4曲线BC段酵母菌的呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸．
（3）葡萄酒制作完成后，酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液检测，其颜色变为灰绿色．
（4）如果在T₃时接种醋酸杆菌，为控制培养条件，接种后应采取的主要措施是通气、适当升温．请在4图中画出接种醋酸杆菌后容器中醋酸浓度的变化曲线，该曲线对实验结果的描述属于数学模型．

（5）血球计数板是酵母菌计数的常用工具．某类型血球计数板规格为1mm×1mm，其计数室以双线等分成25个中方格，图3表示一个中方格．假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm，计数的5个中方格内的酵母菌总数为150个，则1mL培养液中有酵母菌约7.5×10⁶ 个．

17．自然界中的微生物往往是混杂生长的．人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定．下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题．步骤如下：
（1）制备稀释倍数为10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶的系列稀释液．
（2）为了得到更加准确的结果，你选用稀释混合平板法（填“平板划线法”或“稀释涂布平板法”）接种样品．
（3）适宜温度下培养．
①为测定大肠杆菌数，在对应稀释倍数为10⁶的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是D．
A．一个平板，统计的菌落数是23
B．两个平板，统计的菌落数是22和26，取平均值24
C．三个平板，统计的菌落数分别为21、5和52，取平均值26
D．四个平板，统计的菌落数分别是21、30、24和25，取平均值25
②一同学在对应稀释倍数为10⁶的培养基中，测得平板上菌落数的平均值为23.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL）1.17×10⁸．
③用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量多，原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落．

16．常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差．科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母．请分析回答下列问题：
（1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染．
（2）取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养．

图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是①③②（用编号表示）．研究者在图甲过程C 的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是涂布不均匀．
（3）将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵．

15．下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是（　　）

	A．	在大豆根瘤中的根瘤菌
	B．	在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌
	C．	在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌
	D．	在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

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