20．轮状病毒(RV)是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一.其主要感染小肠上皮细胞.从而造成细胞损伤.引起腹泻．有专家指出物质X可以预防轮状病毒感染.为了验证物质X的作用.研究者计划用新生小白鼠做实验．实——青夏教育精英家教网——

20．轮状病毒（RV）是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一，其主要感染小肠上皮细胞，从而造成细胞损伤，引起腹泻．有专家指出物质X可以预防轮状病毒感染，为了验证物质X的作用，研究者计划用新生小白鼠做实验．
实验材料：生长发育状况相同的健康的出生3天的小白鼠30只．试验前大便轮状病毒检测为阴性．RV来源：RV流行高峰期腹泻患儿．（注：给药方式和给药剂量不作具体要求．）
实验思路如下：
①取生长发育状况相同的健康的小白鼠30只，随机分成数量相等的三组，分别编号为甲、乙、丙．
②分别给甲组每只小白鼠注射适量且等量的物质X，乙组和丙组每只小白鼠注射等量的生理盐水．
③将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养．一段时间后，给甲、乙两组小白鼠注射适量且等量的轮状病毒，丙组不作处理．
④将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养．一段时间后，观察并记录小白鼠的患病情况，统计并分析各组小白鼠的患病率．
（1）完善上述实验思路．
（2）请设计一张用于记录实验结果的表格．（注：表格用于记录每组的发病情况等，不记个体；表格名称不作要求）

统计内容组别	患病/腹泻小白鼠数量（只）	患病率（%）
甲
乙
丙

（3）请预测实验结果并得出结论：患病率甲组＜乙组≤丙组，则说明物质X能预防轮状病毒感染．

19．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答：
（1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有高压蒸气灭菌、灼烧灭菌（或干热灭菌）（至少答2种）．
（2）可用涂布分离或划线分离法分离纯化得到能降解尿素的菌种．在接种活菌的过程中，要在酒精灯旁进行操作，接种后的培养皿倒置于37℃的恒温培养箱中培养．
（3）用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，若培养基中存在分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的氨使pH升高，使酚红指示剂产生颜色变化，从而证明这一菌株以尿素为氮源．变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力越强．

18．转基因克隆猪已在我国培育成功．研究组首先从猪胚胎皮肤细胞中分离出纤维细胞，进行体外培养．通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞，经筛选后将转基因纤维细胞进行体细胞克隆，再将重组胚胎移入代孕母猪子宫内，最终获得转基因克隆猪．请回答：
（1）在对猪纤维细胞进行培养时，需要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止培养过程的污染．此外，应定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害．
（2）筛选转基因细胞时，需要用到基因表达载体中的标记基因．
（3）在进行体细胞克隆前，先要从屠宰场收集猪卵巢，采集卵母细胞，并在体外培养成熟．然后将转基因纤维细胞核注入去核卵细胞中，再经过一系列过程获得含有目的基因的重组胚胎．
（4）为了提高重组胚胎的利用率，可对处于桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行均等分割，再将重组胚胎移入代孕母猪子宫中继续发育成转基因克隆猪．一般地，代孕母猪需要用激素处理处理，促使其同期发情以利于受孕．

17．如图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质．请回答下列问题：

（1）图中①表示类囊体，其上的色素主要吸收红光和蓝紫光光，②表示三碳酸．
（2）光反应过程中，水在光下裂解产生H⁺和氧气．碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成蔗糖供植物体所有细胞利用．
（3）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将减少．

如图是某草原生态系统的食物网简图．请回答：
（1）在该食物网中，猫头鹰位于第三、第四营养级．
（2）在食物链“草→鼠→狐狸”中，草固定的太阳能通过鼠流入狐狸体内，不可逆转，
说明生态系统的能量流动具有单向流动的特点．
（3）若人类大量捕杀狐狸，猫头鹰的数量将增加．停止捕杀后，狐狸的数量将遵循逻辑斯諦增长方式增加，最终达到稳定平衡密度，即在环境容纳量（或K值）上下波动．这说明生态系统具有自我调节能力．

15．下列陆地生态系统中，食物链最复杂的是（　　）

	A．	荒漠		B．	热带雨林
	C．	北方针叶林		D．	温带落叶阔叶林带

14．燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种，其性状的遗传受两对等位基因（A和a，B和 b）控制，如图所示：

注：酶A催化白色前体物质转化为黑色素，酶B催化白色前体物质转化为黄色素
（1）基因对性状的控制除了通过图示途径，还可以通过蛋白质的结构来控制性状．
（2）现有三个基因型不同的纯合品系甲（黑颖）、乙（黑颖）、如下表（F₂为相应组别的F₁自交所得）：

	杂交组合	F₁	F₂
第一组	甲×乙	黑颖	黑颖
第二组	乙×丙	黑颖	黑颖：黄颖=3：1

①品系甲的基因型为AAbb，品系乙的基因型为AABB，第二组得到的1=2黑颖个体间进行
随机授粉，则所得F3的表现型及比例为黑颖：黄颖=8：1．
②不能通过测交实验确定某株黑颖燕麦的基因型，理由是亲本基因型中只要为AA基因纯合，其测交后代的表现型就都是黑颖．
③欲利用甲、乙、丙培育出白颖燕麦，最简便的方案为选择甲与丙杂交．
（3）若在减数分裂过程中，A基因所在片段与B基因所在片段发生互换，该变异类型为染色体结构变异．
（4）燕麦的5号染色体上还有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．

若发现箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC，基因P转录时以b链为模板合成mRNA，基因P在燕麦某个细胞中数目最多时可有4个．

13．下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题．

（1）图1～图5中能就有丝分裂相关信息进行描述的图有图1、图3（填图的序号），能就减数分裂有关信息进行描述的有图1、图2、图4、图5（填图的序号）．
（2）图3细胞中有4对同源染色体，图5细胞中有2个染色体组．图5子细胞的名称为极体和卵细胞，若子细胞能直接发育为新个体，这样的个体称为单倍体．
（3）图5细胞对应于图2中的E₂F₂段．图3〜图5中处于图1中B₁C₁段的有图4．

为探究影响光合速率（单位：nmol．m^_2．s^_1）的因素，科研人员利用高粱和小麦在一定的温度和光照强度下进行有关实验，结果如图所示．请回答下列问题．
（1）图示结果说明：生物光合作用强度大小是由二氧化碳浓度和氧气浓度共同决定的；O₂浓度对光合作用强度的影响是一定范围内植株光合作用速率与O₂浓度呈负相关．
（2）如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O₂环境，一段时间后，小麦幼苗先死亡．理由是在其他条件相同时，高粱的光合速率比小麦高得多，且高粱能利用低浓度CO₂进行光合作用，小麦不能．
（3）从图中可以看出两种植物中，高粱固定CO₂的能力强，这很可能与其叶绿体类囊体薄膜上色素的数量有关，也可能与叶绿体基质中酶的数量有关．

如图表示某绿色植物体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①〜④表示相关过程，有关说法不正确的是（　　）

	A．	图中①过程进行的场所是叶绿体的基质
	B．	①过程中[H]来源于水，用于③过程G₃的还原
	C．	④过程产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质
	D．	②、④过程中产生ATP最多的是②过程

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