分析下列遗传学资料回答问题
资料1.1928年，英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离到S型细菌；后来科研工作者重复上述实验，并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况，如图1所示．
（1）Griffith认为S型细菌“复活”的原因是

（2）曲线ab段下降的原因是
（3）曲线bc段上升，与S型细菌是否有关（是或否），你的判断依据是
资料2．人类对遗传物质作用机理的探索经历了漫长的过程，请根据下列科学史实回答问题
科学家发现细胞中有三类RNA，一类是核糖体的组成成分，一类能与特定的氨基酸结合，还有一类合成后几小时就会降解，其中哪一类是将DNA的遗传信息传递给蛋白质的“信使”呢？1958年，Crick提出如下观点：核糖体RNA是“信使”--不同核糖体RNA编码不同的蛋白质，简称“一个核糖体一种蛋白质”．1961年，Jacob和Brenner对这个假说进行了检验，实验过程如图2所示．
（1）该实验中，若核糖体上出现放射性，说明该核糖体正在，分别检测其有无放射性．
（2）已知噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质．因此如果核糖体RNA是信使，那么实验结果将会； 如果核糖体RNA不是信使，那么实验结果将会是．最终Brenner的实验结果证明核糖体RNA不是“信使”．
（3）RNA的合成过程叫作，在此过程中，DNA（全部/部分）解螺旋，由酶催化完成．如果某基因中含有30%的A，那么由其控制合成的RNA中U的含量．

如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

（1）图1中BC段形成的原因是，DE段形成的原因是．
（2）图2中细胞处于图1中的CD段．
（3）图2中具有同源染色体的是细胞，乙细胞中的①和②组成，①和④是，甲细胞中有个染色体组．
（4）图2中丙细胞含有条染色单体，该细胞处于期．
（5）图2中丁细胞的名称为，如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是．若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了．

药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用；药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视．请问答下列问题：
（1）科研人员用惹苡花粉培养出单倍体植株，此实验的原理是利用了．为鉴定单倍体植株，可制作进行染色体观察．
（2）川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，日本学者用川芎的作为外植体进行脱毒培养，在适宜浓度的诱导下，外植体经和形成脱毒川芎．
（3）科研人员试图通过技术将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜．他们将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合，通过组织培养M终获得了再生愈伤组织．
（4）莨菪中分离得到的天仙子胺6（3羧化酶基因转人颠茄中，转基因植株能够产生大量的东莨菪碱．这项技术的应用在一定程度上打破了种间的．若从分子水平上检测天仙子胺6β羧化酶基因是否成功在颠茄细胞中转录，可采用技术，用放射性同位素标记的基因探针与进行杂交．

玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种．为了解玉米籽粒颜色的遗传方式，研究者设置了以下6组杂交实验，实验结果如下．请分析回答：

	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组	第六组
亲本 组合	纯合紫色× 纯合紫色	纯合紫色× 纯合黄色	纯合黄色× 纯合黄色	黄色×黄色	紫色×紫色	白色×白色
F1籽 粒颜色	紫色	紫色	黄色	黄色、白色	紫色、黄色、 白色	白色

（1）玉米籽粒的三种颜色互为．根据前四组的实验结果（能，不能）确定玉米籽粒颜色由几对基因控制．
（2）若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，据此推测玉米籽粒的颜色由对等位基因控制，第五组中F1紫色籽粒的基因型有种．第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是；第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是．
（3）玉米植株的叶片伸展度较大，易造成叶片间的相互遮挡，影响对光能的利用率．在玉米田中，偶然发现一株叶片生长紧凑的植株．检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传，最简便的方法是（杂交、自交、测交）．若此性状可遗传，则后代出现．如果实际结果与预期结果相同，则最初紧凑型性状出现的原因可能是或．

凋亡抑制蛋白与肿瘤的发生、发展有关，科学家利用先天无胸腺的裸鼠，探究凋亡抑制蛋白基因的反义脱氧核苷酸链对肠癌肿瘤的抑制作用．请分析回答下列问题：
（1）人工合成部分序列为5“GGCAAC…ACCCAT3”反义脱氧核苷酸链，能够与凋亡抑制蛋白基因的配对结合，使其分子构象发生改变，不能与结合，抑制翻译．请写出凋亡抑制蛋白基因的部分序列：．另外，人工合成的序列不应与人类其他基因的碱基序列相同，以避免该序列
（2）将肠癌细胞置于含5%的恒温培养箱中培养，对培养细胞用0.4%台盼蓝染料染色，拒染率＞95%，说明绝大部分培养细胞为活细胞，其细胞膜具有性．将拒染的细胞制成单细胞悬液，每只实验裸鼠接种等量的单细胞悬液于背部皮下，2周左右成瘤，成瘤率为100%．成瘤率为100%的原因是裸鼠．
（3）将若干只生长状况相同的裸鼠等分为两组，对皮下瘤体分别注射适量含的生理盐水和等量的生理盐水，检测，计算抑制率，抑制率=（1-

治疗组瘤重量

对照组瘤重量

）×100%．若抑制率，则说明反义脱氧核苷酸链能够明显抑制裸鼠肠癌移植瘤的生长．

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），该色素随细胞液PH降低而颜色变浅．其基因型与表现型的对应关系见下表．

基因型	A-Bb	A-bb	A-BB aa_
表现型	粉色	红色	白色

（1）B基因控制合成的蛋白质可能位于上，该蛋白质的作用是，BB和Bb的效应．
（2）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株．亲本杂交组合是
（3）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验．
①实验步骤：
第一步：粉色植株（AaBb）自交．
第二步：
②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中图示．
b．若子代植株花色为，则两对基因在两对同源染色体上，在B图中图示．
c．若子代植株花色为，则两对基因在一对同源染色体上，在C图中图示．
竖线（|）表示相关染色体，请用点（?）表示相关基因位置，在下图圆圈中画出a、b、c三种情况基因和染色体的关系．

（4）若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有种．

图示果蝇染色体组成，有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因（A、a）控制的．研究者获得一些无眼突变体和单体果蝇类型（该果蝇体细胞中某一对同源染色体缺少一条），并应用这些材料研究做了系列实验，请回答相关问题：
（1）已知果蝇Ⅲ号染色体上有黑檀体基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F₁代均为灰体有眼果蝇，说明无眼为性状．将F₁代雌雄果蝇相互杂交，F₂代表现型为，其比例接近于，说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上；将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时，若实验结果与上述实验结果，则说明控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上．
（2）为验证（1）的推测，将有眼且Ⅳ号是染色体单体的果蝇与无眼果蝇杂交．
①若F₁表现型为，则该基因不在Ⅳ号染色体上；
②若F₁表现型为，且比例接近于，则该基因位Ⅳ号染色体上．
（3）果蝇的单体类型属于可遗传变异中的类型．

遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系（设相关基因为A、a，系谱如图所示）．请分析回答下列问题：

（1）据系谱图分析，该病为染色体上的性基因控制的遗传病，推测Ⅱ-3的基因型是．
（2）该病患者由于垂体产生的不足，引起侏儒症．
（3）研究人员采集了10位家系成员（系谱图中有编号的个体）的血样，提取了这些成员的DNA，采用技术对该病相关基因-GHRHR基因片段（260bp，bp代表碱基对）进行大量扩增，然后用限制性核酸内切酶BstUⅠ对其切割，并进行琼脂糖凝胶电泳分析，电泳图谱如图所示．

据系谱图和电泳图分析可知：
①该病患者GHRHR基因片段有个BstUⅠ酶切位点．
②在提取DNA的部分家系成员中，是致病基因的携带者．
③Ⅱ-10若与Ⅱ-11再生育一个孩子，这个孩子患病的概率是．

细胞融合技术可制备抗X病毒单克隆抗体．请分析回答：
（1）将小鼠等分为两组，甲组定期间隔注射X病毒，其目的是，乙组注射作为阴性血清对照
（2）免疫一段时间后，取甲组小鼠脾脏细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，融合时需加入试剂诱导融合，细胞融合的原理是
（3）利用特殊的选择培养基培养融合细胞一定时间后，培养基上生长的就仅有杂交瘤细胞，细胞都会死亡．杂交瘤细胞不同于小鼠脾脏细胞的特性是．
（4）用多孔培养板培芥杂交瘤细胞并收集上清液，收集上淸液的原因是o将上清液加入到另一个预先包埋好的培养板上，进行抗体阳性检测．将阳性孔中的细胞继续进行培养，检测并选择单个产生抗体能力强和抗体特异性强的杂交瘤细胞植入小鼠腹腔内进行培养，可从腹水中提取到单克隆抗体．
（5）为了保存有价值的杂交瘤细胞系，通常用超低温将其冻存，请分析其原因．

报春花花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），这对相对性状由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（如图所示）．请据此图回答：

（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：．
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
Ⅰ．选择基因型为两个品种进行杂交，得到F₁种子；
Ⅱ．F₁种子种下得F₁植株，F₁通过得到F₂种子；
Ⅲ．F₂种子种下得F₂植株，然后F₂自交，从F₂中选择开黄色花植株的种子留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止．
请回答：
①F₁植株能产生比例相等的四种配子，原因是：．
②报春花的雌、雄蕊同花（两性花）．为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F₁，应该怎样操作？．
（3）将F₂中开黄花的植株筛选出来后，继续自交得到F₃，F₃中开黄花的纯合子植株所占的比例为．
（4）有同学认为这不是一个最佳方案，你能在原方案的基础上进行修改，以缩短育种年限吗？请简要概述你的方案．．