如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：
（1）在精子的形成过程中，一个精原细胞X染色体上的W基因在期形成两个W基因，这两个W基因在期发生分离．
（2）若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是．
（3）若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇，该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现种性染色体组成，分别是
（4）图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，．请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成．

如图表示小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程．请据图回答：
（1）图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为（以流程图的形式表示）．甲图和乙图所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是．
（2）在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的场所是．
（3）图中的②和④二者在化学组成上的区别是．
（4）图中①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为．
（5）能特异性识别③的分子是，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[⑤]．如果③上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个．若③上的某一个碱基发生了改变，不一定引起相应的氨基酸的改变，原因是．
（6）若图甲中的双链DNA分子中有1000个碱基对，则由它控制形成的mRNA合成的蛋白质氨基酸种类最多不超过种．

【生物--选修模块3：现代生物科技专题】
如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答相关问题．

（1）图中X是骨髓瘤细胞，Y、Z细胞的名称分别是、．
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的过程
（3）③过程中需用到的生物诱导剂是．
（4）④处需要筛选，其目的是．

（向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少．对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．两种观点孰是孰非？某学习小组进行了如下探究实验：
（一）实验步骤：
（1）将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中的含量．
（2）用手术器械将A组小白鼠的（器官）切除，B组不摘除此器官．
（3）向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液，向B组小鼠注射．
（4）在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量．
（二）实验结果及结论：
若A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少，则观点正确；若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则另一观点正确．
（三）现科学家已证实，观点二是正确的．由此可知，下丘脑细胞膜上含有识别的受体，此受体不能与TSH结合，说明受体具有性，也体现了细胞膜具有进行的功能．

请根据下列实验回答问题：
实验目的：
（1）验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关．
（2）确定某种植物的种子萌发、幼苗生长的最适宜生长素浓度范围．
材料用具：萝卜、水稻、油菜等种子若干；试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度分别为：100mg?L^-1，10mgL^-1，1mg?L^-1，0.1mg?L^-1，0.01mg?L^-1，）
实验步骤：
（1）取5个试管，编号．在1-5号试管中，分别加入5mL不同浓度的生长素溶液．
（2）在5个试管中各放入2粒某种子，浸泡24小时．
（3）取5个培养皿编号（1-5号），每个培养皿内事先都垫上蒸馏水浸湿的滤纸，将从1-5号试管中取出的种子，分别放入与之对应的1-5号培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放．盖上培养皿盖（假设氧气充足）．
（4）一段时间后，观察种子的萌发及生长情况．
（1）上述实验步骤中，有三处不够严谨，请指出：
①；
②；
③．
（2）为使实验结果真实和具有普遍性，需要．

下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（　　）

如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（　　）

将畜禽粪便等固体有机废弃物进行好氧微生物发酵堆制处理，并定时翻堆通气，可实现废弃物的无害化．下表是某实验所得的部分参数值（注：大肠杆菌是肠道病原菌的指示菌）．

①检测指标②堆制时间	0	1	2	5	10	15	20	25
堆料中的温度/℃	20	41	52	65	68	64	56	49
微生物总数的对数值	10.0	9.1	8.5	7.7	7.5	8.2	8.2	8.3
大肠杆菌的对数值	3.3	4.7	2.6	0	0	0	0	0
有机物含量/%	37.0	36.9	36.1	35.0	33.5	32.1	31.4	30.5

根据题意和表中数据，下列叙述不正确的是（　　）

为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤?在同学们提出的下列评价中，不合理的是（　　）

实验步骤	项目	试管1	试管2
1	加入可溶性淀粉溶液	2mL	2mL
2	加入新鲜唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL
3	加入1mol/L的盐酸溶液	/	1mL
	加入1mol/L 的NaOH溶液	1mL	/
4	置于37℃水浴中	5min	5min
5	滴入碘液	2滴	2滴

甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（　　）