某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中错误的是（　　）
①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者；
②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据；
③与细菌共生的病毒称为噬菌体；
④细菌的遗传物质是DNA或RNA；
⑤细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体；
⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫．

关于微生物的营养，说法正确的是（　　）

下列有关实验操作的叙述，不正确的是（　　）

下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（　　）

人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题：
（1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有、和．
（2）将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养．在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在旁进行操作．接种后的培养皿倒置于37℃的中培养．
（3）用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于培养基．若培养基中存在有分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的使pH升高，酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源．变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力．

下面是关于植物组织培养的相关问题，请回答：
（1）对菊花进行组织培养时，一般选择菊花的作为外植体，其原因是该部位．
（2）进行植物的组织培养需配制适宜的MS培养基，其主要成分包括大量元素、、有机物和植物激素．生根培养过程所用培养基中生长素用量与细胞分裂素用量的比值要（填“高”“低”或“适中”）．组培过程中除了上述因素外，pH、温度、光照条件也很重要，另外全过程中必须保证才能确保组培实验成功．由于菊花茎段的组织培养比较容易，因此不必添加．
（3）通过月季的花药培养产生花粉植株一般有两种途径：一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株；另一种是花粉通过阶段发育成植株．这两种途径主要取决于培养基中．
（4）通常选择月季期的花药培养成功率最高．花药取样后通常用醋酸洋红法染色镜检，对不易着色的则用法对其染色．
（5）在花药培养过程中发现：接种花药的培养基中，花药边缘出现杂菌，其余部分正常，未接种的培养基正常．出现该现象的原因最可能是．

下列有关刚果红染色法的叙述，不正确的是（　　）

甘蔗含糖量高，是生产燃料酒精的优质材料．为了提高酒精产量，需要优质甘蔗品种和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想的酒精发酵菌种．根据所学知识回答：
（1）如果要用甘蔗的外植体作为材料对甘蔗进行大规模种植，在对甘蔗外植体细胞进行接种前，需要对培养基进行，需要对甘蔗外植体进行． 
（2）在将外植体培养成幼苗的过程中，需要等激素的作用．
（3）为了获得理想的酵母菌菌种，可以对野生菌种进行，然后采用法将菌种接种在（固体、半固体、液体）培养基上进行培养，该培养基要比基本培养基额外添加，在该培养基中形成的菌落即为耐高糖、耐酸特性的突变酵母菌．在生产酒精过程中必需控制的条件是等．

植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素．以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答：
（1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成，再将其诱导分化成植株．
（2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在期，花药培养成功率高．
（3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，通常需要用来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法．
（4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是．

菊花的种子萌发成幼苗的过程中，不会同时发生的生理过程是（　　）