如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z构成了细胞膜的主要成分．请据图回答问题：
（1）这三种化合物分别是：X；Y；Z．

（2）在绿色植物细胞中，合成X的细胞器是，合成Y的细胞器是，合成Z的细胞器是．
（3）人体细胞中的X主要来自食物的消化吸收，人体小肠上皮细胞吸收X的方式是，用“●”表示X的分子，用“→”表示其进出的方向和途径，请在图中表示出这种跨膜运输方式（表示出其主要特点）．
（4）构成Y的基本组成单位是，其结构通式可表示为．Y在结构和功能上均具有多样性，从根本上说这是由决定的．除构成细胞膜外，再举例说明Y的一种功能（举一个例子）．

甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：

处理温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
甘薯还原糖含量（mg/g）	22.1	23.3	25.8	37.6	40.5	47.4	54.7	68.9	45.3	28.6

由表可见，温度为70℃时甘薯还原糖含量最高，这是因为还原糖的产生是酶作用的结果，酶具有最适温度．
（1）马铃薯不含还原糖的原因是．
（2）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：①；
②．
备选材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等．
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液．
第二步：70℃水浴保温5min后，在A、B两支试管中各加入，
第三步：70℃水浴保温5min后，在A、B两支试管中再各加入，
第四步：．
实验结果：
（3）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于的作用．

为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能．请完成下列实验设计并分析下列有关问题．
（1）应选取人体下列哪种细胞做实验
A、成熟红细胞   B、神经细饱  C、白细胞   D、口腔上皮细胞
（2）将选取的上述材料放入中，一段时间后细胞将涨破．
（3）选用该材料的理由是?
（4）、通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如表：

物质种类膜的类别	蛋白质（%）	磷脂（%）	糖类（%）
变形虫细胞膜	54	42	4
小鼠肝细胞膜	44	52	4
人红细胞膜	49	43	8
线粒体（细胞器）内膜	76	24	0
菠菜叶绿体（细胞器）膜	70	30	0

①依据上述数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成的共同点是；
②化学物质组成的主要区别；
③细胞膜功能的复杂程度与细胞膜上有关．

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

（1）图1表示的生理过程是需氧呼吸第阶段，其释放的能量大部分转化为．
（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这与该受体蛋白具有特殊的有关．
（3）图1图3中产生的ATP主要用途是否相同（是或否），图3中的ATP将参与 过程．
（4）人体肝脏细胞一定不具有图（填图序号）中的膜结构．
（5）图1-3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是．

如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答下列问题：
（1）溶酶体起源于乙（填细胞器名称）．细胞器膜、和细胞膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统．
（2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的而主要成分中含有．
（3）COPⅡ被膜小泡负责从甲（填细胞器名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然参入乙，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收．
（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．分泌蛋白通过细胞膜的方式是．

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞如图所示．则有关各细胞液的浓度判断正确的是（　　）

某种植物细胞的正常形态和在浓度为m的淡盐水中的形态如图．以下能够正确反映细胞由正常形态转变为淡盐水中形态的过程中水分子进出细胞的图示是（说明：图中箭头表示水分子的运动方向，箭头的多少表示进出细胞水分子的数目）（　　）

将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至6.8，保存于37℃的水浴锅内．过一段时间后，容器内剩余的物质是（　　）

碘能否透过该膜，现提供试剂和用品如下：铁架台、烧杯和人工膜袋各一个，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线．
（1）请用上述试剂和用品，设计一个实验装置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜．请用示意图表示（需加图注）．
（2）实验结果预测及分析：一段时间后，
①；表明淀粉和碘均不能通过．
②；表明淀粉和碘均能通过．
③；表明碘能通过，淀粉不能通过．
④；表明碘不能通过，淀粉能通过．

下列有关酶的叙述正确的是（　　）