题目内容
4.跨膜运输中更能体现生命活动主动性的是( )| A. | 协助扩散 | B. | 自由扩散 | C. | 主动运输 | D. | 被动运输 |
分析
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质,是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式.
故选:C.
点评 本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记选项中不同运输方式的概念,比较其异同;识记主动运输体现了细胞膜的选择透过性,能够根据细胞的需要选择性吸收或运出物质.
练习册系列答案
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14.在蔬菜生长期用一定浓度的( )溶液处理,长度增加50%左右.
| A. | 赤霉素 | B. | 乙烯 | C. | 青鲜素 | D. | α-萘乙酸 |
15.在生物学研究中,为观察一些结构或研究一些物质,需用一些试剂对某些结构进行染色,或对一些物质进行鉴定.请填全下面表格:
①橘黄色 ②双缩脲试剂 ③DNA ④健那绿
⑤蓝绿色 ⑥溴麝香草酚蓝水溶液 ⑦灰绿色.
| 需染色的结构 或需鉴定的物质 | 脂肪 | 蛋白质 | ③ | 线粒体 | CO2 | 酒精 |
| 试 剂 | 苏丹Ⅲ | ② | 甲基绿 | ④ | ⑥ | 重铬酸钾 |
| 颜 色 | ① | 紫色 | 绿色 | ⑤ | 由蓝变绿 再变黄 | ⑦ |
⑤蓝绿色 ⑥溴麝香草酚蓝水溶液 ⑦灰绿色.
12.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( )

| A. | a表示基因突变和基因重组,为进化提供新基因 | |
| B. | b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 | |
| C. | c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 | |
| D. | d表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 |
19.某种雌雄异株植物,茎有绿色和紫色两种(用基因B、b表示),花有红花和白花两种(用基因R、r表示),两表现型为绿茎红花的雌、雄植株杂交得到如下结果,下列相关叙述错误的是( )
| 绿茎红花 | 绿茎白花 | 紫茎红花 | 紫茎白花 | |
| 雄株 | 152 | 148 | 48 | 52 |
| 雌株 | 297 | 0 | 101 | 0 |
| A. | 控制茎色和花色的基因分别位于两对同源染色体上 | |
| B. | 亲本的基因型为BbXRXr和BbXRY | |
| C. | 让子代中绿茎雄株与紫茎雌株杂交,F2中紫茎植株所占比例为$\frac{1}{3}$ | |
| D. | 让子代中红花植株和白花植株杂交,F2中白花雄株占$\frac{1}{3}$ |
9.下列各种生物中,组成它们的细胞结构最相似( )
| A. | 玉米和细菌 | B. | 大豆和蓝藻 | C. | 酵母菌和大豆 | D. | 乳酸菌和噬菌体 |
16.下列关于免疫细胞功能的叙述,错误的是( )
| A. | T细胞可以产生多种抗体 | |
| B. | T细胞可以释放淋巴因子 | |
| C. | 一种浆细胞只能产生一种抗体 | |
| D. | 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 |
13.将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是( )
蛋清溶液$\stackrel{①加入NaCl}{→}$有蛋白质析出$\stackrel{②加入蒸馏水}{→}$蛋白质溶解,得到溶液甲
蛋清溶液$\stackrel{③煮沸、冷却}{→}$有蛋白块产生$\stackrel{④加入蛋白酶}{→}$蛋白块溶解,得到溶液乙.
蛋清溶液$\stackrel{①加入NaCl}{→}$有蛋白质析出$\stackrel{②加入蒸馏水}{→}$蛋白质溶解,得到溶液甲
蛋清溶液$\stackrel{③煮沸、冷却}{→}$有蛋白块产生$\stackrel{④加入蛋白酶}{→}$蛋白块溶解,得到溶液乙.
| A. | ③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗 | |
| B. | ③、④过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏 | |
| C. | ①、②过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键 | |
| D. | 向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色 |