题目内容
下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：
| 时刻 | 0：00 | 3：00 | 6：00 | 9：00 | 12：00 | 15：00 | 18：00 | 21：00 | 24：00 |
| 植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
| 植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
（1）请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
（2）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是 ；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ，此特性的形成是长期 的结果。
（3）影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外，还有 等（指出两种）。
（4）下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含 有3个碳原子的有机化合物）。过程①的能量变化是 。③的完成需要酶、 等物质；凌晨3:00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 。
（1）
（2）植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2 （2分） Ⅰ 自然选择（进化）
（3）光照强度（光照）、温度、无机盐（矿质元素）（任答二项）（2分）
（4）糖类中的化学能转化为ATP中的化学能和热能 [H]和ATP ①②
解析试题分析：（1）画图只要根据题目中表格中的数据描点，然后用平滑的曲线连接即可；（2）根据画出的曲线图以及气孔导度的含义可知道植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2，沙漠中的植物在白天天气温度过高，植物失水，气孔关闭，所以沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物Ⅰ，此特性的形成是长期自然选择（进化）的结果；（3）影响植物光合作用强度的有水、CO2 浓度、光照强度（光照）、温度、无机盐（矿质元素）等；（4）植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程，那么①表示的是有氧呼吸的第一阶段，由葡萄糖氧化分解成丙酮酸和[H]，同时释放出能量（ATP和热能），②表示的是有氧呼吸的第二阶段，由丙酮酸和水氧化分解成CO2和[H]，同时释放出能量（ATP和热能），④表示的是光合作用过程中的CO2固定形成C3，③表示的是光合作用过程中的C3固定还原，需要ATP和[H]。凌晨3:00时，无论植物Ⅰ还是植物Ⅱ，都能进行呼吸作用，所以植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成图中①②过程。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握光合作用和呼吸作用相关知识之间的迁移能力。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案研究人员以某植物为材料，利用多套图甲装置，对影响光合作用的各种环境因素进行研究。
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了ATP和[H]，请写出在光反应中形成[H]的反应式： 。
(2)在温度、二氧化碳浓度等条件不变的情况下，将图甲装置由阳光下移至黑暗处，则植物叶肉细胞内三碳化合物含量, (增加、减少)。
(3)为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液溶液，然后再打开该装置的活塞开关，使U形管两侧液面如图所示，关闭活塞，这一操作的目的是 。
（4）光合作用速率在一天中是不断变化的，而呼吸速率是基本不变的，据图乙分析，图中 （填字母）点时光合速率等于呼吸速率，
（5）实验的观察指标是U形管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其它条件均相同、适宜的情况下光照1小时，实验数据如下表：
| 温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
下图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程，图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。请回答下列问题：
(1)图1中，②过程进行的场所是 ，④过程进行的场所是 。
①---④过程中，能为该细胞合成蛋白质供能的过程是 。
（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2 。 当反应进行到0.5s时，14C出现在C3 中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）。该实验是通过控制 (条件)来探究CO2 中碳原子的转移路径，用到的实验方法为 。
(3)将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的 侧，液滴移到最右点是在一天中的 点。在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：
| 每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
| …… | 25 | 27 | 31 | 37 | …… |
的速率，该如何设置对照实验 。
