题目内容

紫杉醇是一种高效、低毒、广谱的天然抗癌药物.利用红豆杉细胞培养生产紫杉醇是最有可能解决紫杉醇药源紧缺问题的途径.科学家经过多年研究,终于成功利用生物技术人工合成出大量的紫杉醇.
(1)通过
 
法和放在
 
(较高渗/低渗)条件下能制备出红豆杉细胞的原生质体.
(2)将紫杉醇合成的关键酶基因导入红豆杉原生质体中,再生出细胞壁,将转基因成功的细胞作为
 
,接种到MS培养基上.在MS培养基上,往往还要添加
 
,其作用是
 
.经过一段时间的培养,会形成愈伤组织,此组织的细胞特点是
 
,并能产生紫杉醇.
(3)紫杉醇可以使细胞内的微管蛋白和组成微管的微管蛋白二聚体失去动态平衡,导致细胞在有丝分裂时不能形成
 
,进而抑制了细胞分裂和增殖,使癌细胞停止在
 
期,直至细胞凋亡,起到抗癌作用.
(4)紫杉醇被誉为广谱抗癌新药,但有时会引起骨髓抑制、室性心律不齐等毒副作用,利用
 
制备技术将紫杉醇制成靶向制剂,可以降低全身毒副作用.
考点:植物培养的条件及过程,单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:紫杉醇可以使细胞内的微管蛋白和组成微管的微管蛋白二聚体失去动态平衡,导致细胞在有丝分裂时不能形成纺锤体和纺锤丝,进而抑制了细胞分裂和增殖,使癌细胞停止在前期(因为纺锤体在有丝分裂前期形成),直至细胞凋亡,起到抗癌作用.因此可采用植物组织和细胞培养技术,用红豆杉细胞培养生产紫杉醇,同时还可以利用单克隆抗体制备技术将紫杉醇制成靶向制剂,这样可以降低全身毒副作用.
解答: 解:(1)植物细胞外有细胞壁,因此要制备红豆杉细胞的原生质体,可采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁和放在较高渗条件下.
(2)将转基因成功的细胞作为外植体,接种到MS培养基上.在MS培养基上,往往还要添加细胞分裂素和生长素,促进细胞分裂和脱分化形成愈伤组织.愈伤组织是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织.
(3)紫杉醇可以使细胞内的微管蛋白和组成微管的微管蛋白二聚体失去动态平衡,导致细胞在有丝分裂时不能形成纺锤体和纺锤丝,进而抑制了细胞分裂和增殖,使癌细胞停止在前期(因为纺锤体在有丝分裂前期形成),直至细胞凋亡,起到抗癌作用.
(4)因为单克隆抗体具有定位导向作用,所以可以利用单克隆抗体制备技术将紫杉醇制成靶向制剂,这样可以降低全身毒副作用.
故答案:
(1)酶解      较高渗
(2)外植体    细胞分裂素和生长素(植物激素)  促进愈伤组织形成和细胞分裂(促进细胞分裂和脱分化)高度液泡化的无规则的薄壁细胞
(3)纺锤体        (有丝分裂)前
(4)单克隆抗体
点评:本题考查植物组织和细胞培养、单克隆抗体的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:
(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示.请根据表中数据,在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量.
大蒜提取液编号 1# 2#
大蒜(g) 350 350
冷开水(mL)
 
880
无色食醋(mL) / 20
制备量 1000mL 1000mL
(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗.
(3)样品抽取:将经过
 
处理的滤纸贴在餐具表面l min,然后再将滤纸放到50ml无菌水中,充分振荡后制成原液.再取1mL原液加入
 
ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液.
(4)分离及培养:用
 
法分离细菌.分别取1ml原液和10倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的
 
(用具),将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上.每个浓度各做三个培养皿,其目的是
 
.本实验另设1m1无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除
 
.最后在37℃培养48h.
(5)观察记录:在下面的空白处,设计1#提取液实验组的观察记录表
(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌菌落总数)
总份数<1   1-10   10-102   102-103  103-104>104
1#提取液 消毒前 30    0     0      0       3       18     9
消毒后 30    14    12     4       0        0     0
2#提取液 消毒前 33    2     0      0       3       12     16
消毒后 33    19    10     4       0       0      0
根据消毒前后的数据可知
 
,2#提取液效果高于1#,分析可能的原因
 
请你给杨老师提出需要进一步研究的问题:
 

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