题目内容
Ⅰ.长江的水体污染是由于流入长江的次级河流(城市生活污水)污染引起的,某研究小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化进行研究,实验装置如下图一所示。![]()
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图一 表二
(1)图中植物的作用是 。该植物采收后,可干燥处理后用来提取Cu、Zn、Hg、Pb等金属,则该植物 (填“适合”或“不 适合”)做家畜饲料。
(2)人类对城市生活污水的治理应用了生态工程的那些原理?
(3)该小组利用人工浮床开展了“茭白和菖蒲对生活污水净化效果的研究”。为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应 。
(4)该小组实验结果如上表二所示,从此表中看出,该小组研究的因变量为 ,你从表中得出的结论是___________________________________________________________________________________。
Ⅱ.为进一步探究菖蒲的作用,该研究小组又进行了实验,实验结果如下图。![]()
(注解:图中a、b、c、d分别从不同地点采集的生活污水、工业污水、混合污水、普通池塘水4种水样;BOD表示水中有机污染物经微生物分解的需氧量)
(5)处理后a、b、c、d 4种水样中的总氮量均下降到较低的水平,其原因是________________________________。 4种水样中,有机污染物浓度最高的是 (填图中字母)。
(6)该实验的目的是
(1)吸收水中的化学元素(1分);不适合(1分) (2)协调与平衡 整体性原理等(答出一点即可)(1分)(3)多株且相等
(4)污水中N、P含量; 两种植物不论单独种植还是等量混合种植净化效果均明显高于对照组(或菖蒲对总磷的去除效果明显高于茭白和混合种植)
(5)水样中的含氮无机盐被菖蒲吸收 a (6)探究菖蒲对不同种类污水的净化作用
解析试题分析:(1)人工浮床的原理就是利用浮床植物发达的根系吸附大量悬浮物,靠其中的微生物降解和吞噬作用净化水中的污染物,其次浮床植物在生长过程中还能利用水中的氮、磷污染物;另外人工浮床通过遮光作用来抑制水体中藻类的生长繁殖,可有效防止“水华”发生,提高水的透明度;可干燥处理后用来提取Cu、Zn、Hg、Pb等金属,则该植物不适合做家畜饲料,防止随着食物链进行生物富集,对人体造成伤害.
(2)每一实验组的植物数量应该相同,而且具有一定的数量,避免因统计误差对实验的影响.
(3)据表分析:自变量是种植的植物种类,因变量是污水中的N、P含量,结论是污水中的N、P含量两种植物不论单独种植还是等量混合种植,净化效果均明显高于对照组.
(4)实验的自变量是4种水样,因变量是水中有机污染物经微生物分解的需氧量和总氮量,则上述实验在放入菖蒲前应事先 测定并记录起始数据。
(5)水样中的含氮无机盐被菖蒲吸收,则处理后a、b、c、d 4种水样中的总氮量均下降到较低的水平.
(6)a水中有机污染物经微生物分解的需氧量最高,说明4种水样中,有机污染物浓度最高。
(7)该实验的目的是探究菖蒲对不同种类污水的净化作用。
考点:本题考查生态系统的稳定性和实验结果分析的相关知识,意在考察考生获取信息和实验方案设计、实验结果分析等能力。
Ⅰ.白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一,应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子在寄主表皮、气孔或消化道上,遇适宜条件开始萌发,生出芽管。同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮,通过芽管入侵虫体,在虫体内生长繁殖,消耗寄主体内的养分,产生各种毒素,形成大量菌丝和孢子,布满虫体全身。
请根据上述材料回答下面的问题。
(1)从自然菌样中筛选较理想的生产用菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→______→性能测定。白僵菌的菌样应从______中采集。
(2)分离白僵菌菌种的培养基属于______培养基。在配制白僵菌培养基时常加入蔗糖、硫酸铵、硝酸钾等成分,蔗糖属于______(营养物质)。
Ⅱ.自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。步骤如下:
(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。
(2)用“稀释涂布平板法”接种样品。
(3)适宜温度下培养。
①为测定大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是( )
| A.一个平板,统计的菌落数是23 |
| B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24 |
| C.三个平板,统计的菌落数分别为21、5和52,取平均值26 |
| D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25 |
③用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量______。
④某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?______。
某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。
| 细胞分裂素浓度 | 叶绿素含量 | 光合速率 | 希尔反应活力 | 叶片氮含量 | 生物量 |
| (g·L-1) | (mg chl·g FW-1) | (μmol CO2m-2·s-1) | (μmol DCIP Red· mg chl·h-1) | (℅) | (g·plant-1) |
| 0 | 1.58 | 6.52 | 13.55 | 1.83 | 17.65 |
| 0.5 | 1.82 | 7.82 | 25.66 | 1.94 | 22.95 |
| 1.0 | 2.34 | 8.64 | 32.26 | 1.98 | 27.44 |
| 2.0 | 2.15 | 8.15 | 27.54 | 1.96 | 23.56 |
(1)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中_________阶段的部分变化。氧化剂DCIP既可以用于颜色反应,还可作为__________。希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到,也可通过测定_________得到。
(2)从表中可知,施用细胞分裂素后,________含量提高,使碳反应中相关酶的数量增加。
(3)幼苗叶片中的细胞分裂素主要由________产生。合理使用细胞分裂素可延迟________,提高光合速率,使总初级生产量大于____________,从而增加植物的生物量。