题目内容
15.牛肉膏可以为微生物提供( )| A. | 碳源、氮源和维生素 | B. | 氢元素和氧元素 | ||
| C. | 碳源、氮源、磷酸盐和维生素 | D. | 碳源、氮源和无机盐 |
分析 微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等.有些微生物培养过程中还需要添加生长因子等物质.
解答 解:牛肉膏与蛋白胨培养基是一种应用十分广泛的天然培养基,其中的牛肉膏为微生物提供碳源、磷酸盐和维生素,蛋白胨主要提供氮源和维生素,维生素属于生长因子.
故选:C.
点评 本题主要考查微生物的营养物质,意在强化学生对微生物营养物质的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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5.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中,教材对双缩脲试剂A液、B液的使用顺序有明确要求.做完实验后,某同学设想如果按照不同的先后顺序使用A液、B液,实验结果也会一样.假如你是这位同学,请通过实验探究该设想是否正确:
实验假设:用双缩脲试剂鉴定蛋白质的结果与A液 B液的使用顺序无关
实验设计:实验按下表思路设计
(1)2号试管中应加入的物质X是双缩脲试剂的A液.
(2)该实验设计中,因变量为试管内的颜色变化,自变量为双缩脲试剂A液和B液的加入顺序,2号试管为对照组.
(3)结果预测及相关结论
①若只有2号试管出现紫色,则说明实验假设是错误的;
②若两支试管均出现紫色,则说明实验假设是正确的.
实验假设:用双缩脲试剂鉴定蛋白质的结果与A液 B液的使用顺序无关
实验设计:实验按下表思路设计
| 试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 颜色变化 |
| 1号 | 2mL豆浆 | 4滴0.01g/mL CuSO4溶液 | 1ml0.1g/mL NaOH溶液 | |
| 2号 | 2mL豆浆 | X | Y |
(2)该实验设计中,因变量为试管内的颜色变化,自变量为双缩脲试剂A液和B液的加入顺序,2号试管为对照组.
(3)结果预测及相关结论
①若只有2号试管出现紫色,则说明实验假设是错误的;
②若两支试管均出现紫色,则说明实验假设是正确的.
3.微生物的代谢速度与高等动植物相比快得多,下列哪项不是这一生命现象的原因( )
| A. | 表面积与体积的比很大 | |
| B. | 与外界环境物质交换迅速 | |
| C. | 适宜条件下微生物的繁殖速度非常快 | |
| D. | 微生物体内酶的种类比其他生物多 |
10.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于( )
| A. | 行为信息 | B. | 化学信息 | C. | 物理信息 | D. | 营养信息 |
20.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是( )
| A. | 转基因克隆良种鸡 | B. | 重组酵母获得乙肝疫苗 | ||
| C. | 单克隆抗体 | D. | 转基因试管动物 |
7.遗传学中自交的准确表述是( )
| A. | 同种生物个体之间的近亲交配 | B. | 基因型相同的个体间的交配 | ||
| C. | 性状相同的个体之间的交配 | D. | 性状相对的个体之间的交配 |
4.某双链DNA分子一条链上的(A+T)/(G+C)碱基比值为0.3,那么,在整个DNA分子中上述比例的比值是( )
| A. | 0.3 | B. | 0.7 | C. | 0.6 | D. | $\frac{10}{3}$ |
11.
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如表的处理,实验结果如图所示.据图表判断,下列叙述正确的是( )
| 组 别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 顶 芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
| 细胞分裂素(浸泡浓度) | 0ppm | 2ppm | 0ppm |
| A. | 细胞分裂素可能通过促进芽的发育来抵消生长素的抑制 | |
| B. | 顶芽摘除后,侧芽部位生长素浓度升高,从而促进生长 | |
| C. | 顶芽存在时顶芽部位生长素浓度较高,所以生长较快 | |
| D. | 从自变量分析,本实验中乙、丙为对照组,甲为实验组 |