题目内容

下图甲是连续分裂的一个细胞中不同时期核DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

(1)甲图中一个完整的细胞周期是________(用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞。
(2)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在________段,对应于乙图中的________图。
(3)乙图中染色体数目加倍发生在图________所示时期,对应于甲图中的________段。
(4)甲图中cd段染色体的_________排列_________上,ab段细胞内的主要变化是DNA分子的复制和有关______________的合成。
(5)从图中可见,母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的,其意义是保持亲代细胞和子细胞_________________的稳定性。

⑴f~l  间 ⑵bc(hi)  B ⑶A  de(jk) ⑷着丝点 赤道板 蛋白质 ⑸遗传性状

解析试题分析:⑴细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止;乙图中,图A是有丝分裂后期,图B是有丝分裂前期,图C是有丝分裂中期,图D是有丝分裂末期,缺少间期。⑵核膜消失,核仁解体发生在前期,即甲图中的bc段(hi)⑶有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,细胞中的染色体数目加倍,相当于甲图中的de段。⑷图甲中的cd段表示有丝分裂中期,此时细胞中染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上;间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成。⑸有丝分裂的意义是保持亲子代遗传性状的稳定性。
考点:本题主要考查有丝分裂过程,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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(9分)下列是关于植物光合作用的有关图解,请据图回答下列问题:
(1)芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二。芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:

①芦荟在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反应所需的                。白天芦荟进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和                   。
②如果在白天突然降低环境中的CO2,这段时间内芦荟C5含量的变化和芥兰分别为          ____和_____________
③白天,如果保持光照强度和水分供应不变,需要进一步提高芦荟的光合速率,可采取的措施是                               
④如图,植物光合作用合成的三碳糖,如果被运到叶绿体外,将转变成             ,供植物体的所有细胞利用。
(2)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值),请回答:

①根据表中数据,请分析土壤含水量影响光合作用的原因                
②上图2表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化。由图可知,土壤含水量为8.O条件下,14:OO时叶片的气孔导度         (大于/小于/等于) 16∶OO时;土壤含水量为17.1条件下,在图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为            。

(8分)下图为科学家研究不同浓度生长素对某植物不同器官的作用所得到的结果。请据图分析回答

(1)促进茎生长的最适浓度是     ,此浓度生长素对芽生长的效应是           
(2)若该植物幼苗顶芽处的生长素浓度为b点对应的浓度,则最靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度为       点(用图中字母回答)对应的浓度。园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要
对绿篱定期修剪,其目的是                                                
(3)科学家研究发现,紫外光可促进生长素发生氧化,进而抑制植物生长。为验证紫外光抑制植物生长,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。
材料用具:切去尖端的燕麦幼苗,完全培养液(溶液浓度适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。
实验步骤:
①准备2个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B。向A、B两烧杯中加入等量且
适量的完全培养液。
②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株,平均分成2组,分别放在A、B两烧杯中培养一段时间。
③给予A组适宜的可见光光照,给予B组                              ,继续培养一段时间。
④切下A、B两组幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b。将a、b含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧(如图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

实验分析:请预测胚芽鞘的生长情况              
该实验应控制好的主要无关变量是:                              

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