题目内容
(9分)下列是关于植物光合作用的有关图解,请据图回答下列问题:
(1)芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二。芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:![]()
①芦荟在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反应所需的 。白天芦荟进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和 。
②如果在白天突然降低环境中的CO2,这段时间内芦荟C5含量的变化和芥兰分别为 ____和_____________
③白天,如果保持光照强度和水分供应不变,需要进一步提高芦荟的光合速率,可采取的措施是
④如图,植物光合作用合成的三碳糖,如果被运到叶绿体外,将转变成 ,供植物体的所有细胞利用。
(2)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值),请回答:![]()
①根据表中数据,请分析土壤含水量影响光合作用的原因 。
②上图2表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化。由图可知,土壤含水量为8.O条件下,14:OO时叶片的气孔导度 (大于/小于/等于) 16∶OO时;土壤含水量为17.1条件下,在图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为 。
(1)①ATP NADPH 细胞呼吸产生 ②基本不变 增加 ③适当提高温度 ④蔗糖 (2)①一定范围内土壤含水量越高,气孔开发程度越大,植物对二氧化碳的吸收越多。②小于 18:00
解析试题分析:据图分析:(1)①植物夜晚无法进行光合作用的光反应合成ATP和NADPH,无法还原三碳糖,就无法产生五碳糖来继续固定二氧化碳生成三碳糖。细胞呼吸释放的二氧化碳可以供给光合作用利用。②白天突然降低环境中的CO2,芦荟白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,光合作用不受影响,故C5含量基本不变。芥兰CO2和C5生成 C3反应下降,故C5积累,另一方面C3的还原继续生成C5,故C5增加。③因为芦荟白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,不受外界CO2影响,在保持光照强度和水分供应不变下,适当提高温度能提高光合速率。④三碳糖,如果被运到叶绿体外,将转变成蔗糖。(2)①据表格分析:一定范围内土壤含水量越高,气孔开发程度越大,植物对二氧化碳的吸收越多,光合速率越大。②据图2分析:土壤含水量为8.O条件下,14:OO时叶片的气孔导度小于16∶OO时;土壤含水量为17.1条件下,18:00之前一直在积累有机物,所以18:00为积累有机物总量最多的点。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;图形曲线分析能力。
(10分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。
| 叶片 | 发育 情况 | 叶面积(最大面积的%) | 总叶绿素含量mg/g·fw) | 气孔相对开放度(%) | 净光合速率(μmolCO2/m2·s) |
| A | 新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
| B | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
| C | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
| D | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;②__________ _,导致_______________ 。
(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累______ ___ ;D的叶肉细胞中,ATP含量将__________。
(3)与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是___________。
(4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是 的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是 。
(12分)光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
第二步:对甲、丙两组喷洒 ;对对照组乙、丁两组喷洒 。
第三步:将四组番茄放置于 的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的 、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。
(2)实验结果:如下表所示。
植物生长状况、产量记录表
| 名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
| 甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
| 乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
| 丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
| 丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
1该实验中,因变量有 个。设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是 实验原则。
2据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了 (物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、 。
3若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量 (填“会”、“不会”、“不一定”)降低。