Question

回答关于“生命的物质变化与能量转换”方面的问题
下面是有关植物代谢活动的简图．图1表示叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化．

（1）图1中甲、乙生理过程所发生的场所分别是

 

、

 

．
（2）图1甲过程中，B在

 

部位内被消耗；乙过程中，A被利用发生在图中的

 

过程中．
（3）将番茄装在密闭容器中，一直给予适宜温度和光照．通入¹⁴CO₂，当反应时为0.5s时，¹⁴C出现在三碳化合物中；反应时间为5s时，¹⁴C出现在糖类中．该实验是通过控制

 

（条件）来探究CO₂中碳原子的转移路径，该实验运用了

 

技术．若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高，此时改变的实验条件最可能是

 

．
【图2表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图2-A所示）．
（4）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图2-B所示曲线．装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的

 

点．
（5）在实验过程中的某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔20分钟记录一次刻度数据
---------	24	29	32	34	--------

该组实验数据是在B曲线的

 

段获得的．与b点相比，a点形成的原因可能是

 

．如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？

 

．

Answer 1

考点：光合作用的实质和意义,影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

专题：

分析：分析题干和题图可以看出，本题是光合作用与呼吸作用的比较，根据问题的具体要求分析题图进行回答．

解答： 解：（1）分析图1 可知，甲是光合作用的过程，场所是叶绿体，乙是呼吸作用的过程，场所是细胞质基质和线粒体．
（2）分析图1 可知，图1甲过程中，B物质是二氧化碳，参与暗反应，场所是叶绿体基质，乙过程中，A物质是氧气，参与有氧呼吸的第三阶段，即图中③过程．
（3）将番茄装在密闭容器中，一直给予适宜温度和光照．通入¹⁴CO₂，当反应时为0.5s时，¹⁴C出现在三碳化合物中；反应时间为5s时，¹⁴C出现在糖类中．该实验是通过控制反应时间来探究CO₂中碳原子的转移路径，该实验运用了同位素标记法，若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高，此时改变的实验条件最可能是降低CO₂的浓度
（4）装置刻度管中的液滴移到最右此时积累有机物最大，分析图2可知，该点是18（或g）．
（5）分析表格数据可知，该时间段随时间延长，氧气的增加量越来越少，即净光合速率越来越小，该时间段可能是B曲线中的de或fg段．与b点相比，a点形成的原因可能是
a点时刻温度较低，细胞呼吸较弱，耗氧量少．真正光合作用的速率=净光合速率+呼吸速率，所以果要测定该植物真正光合作用的速率，应设置如A一样的装置C，将C遮光放在和A相同的环境条件下的对照实验．
故答案应为；
（1）叶绿体       细胞质基质和线粒体
（2）叶绿体基质        ③
（3）反应时间   同位素标记法      降低CO₂的浓度（或CO₂的浓度）
（4）18（或g）．
（5）de（或fg）    a点时刻温度较低       对照实验：设置如A一样的装置C，将C遮光放在和A相同的环境条件下．

点评：本题的知识点是光合作用与细胞呼吸的过程，影响光合作用的因素，净光合作用、细胞呼吸、实际光合作用之间的关系，主要考查学生分析题图获取信息并利用有效信息解决问题的能力．