题目内容
图是用同位素35S、32P分别标记噬菌体蛋白质、DNA,并与细菌混合培养、离心过程的示意图.下列叙述正确的是( )

| A、用35S标记噬菌体蛋白质,离心后沉淀物放射性很高,上清液放射性低 |
| B、用32P标记噬菌体DNA,离心后上清液中可能有放射性 |
| C、用35S标记噬菌体蛋白质,离心后上清液继续培养,放射性增强 |
| D、用32P标记噬菌体DNA,离心后沉淀物继续培养,放射性增强 |
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.结论:DNA是遗传物质.
解答:
解:A、用35S标记噬菌体蛋白质,离心后蛋白质分布到上清液中,所以沉淀物放射性很低,上清液放射性高,故A错误;
B、用32P标记噬菌体DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,离心随细菌到沉淀物中,但若培养的时间过长,细菌裂解,子代噬菌体释放,也会导致上清液中含有少量的放射性,故B正确;
C、用35S标记噬菌体蛋白质,离心后蛋白质分布到上清液中,细菌分布到沉淀物中,上清液继续培养,放射性仍然很低,故C错误;
D、用32P标记噬菌体DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,离心随细菌到沉淀物中,离心后沉淀物继续培养,细菌裂解,子代噬菌体释放,导致放射性减少,故D错误.
故选B.
B、用32P标记噬菌体DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,离心随细菌到沉淀物中,但若培养的时间过长,细菌裂解,子代噬菌体释放,也会导致上清液中含有少量的放射性,故B正确;
C、用35S标记噬菌体蛋白质,离心后蛋白质分布到上清液中,细菌分布到沉淀物中,上清液继续培养,放射性仍然很低,故C错误;
D、用32P标记噬菌体DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,离心随细菌到沉淀物中,离心后沉淀物继续培养,细菌裂解,子代噬菌体释放,导致放射性减少,故D错误.
故选B.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论.
练习册系列答案
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探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质,当时人们的判断理由不包含( )
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下列有关遗传和变异的叙述,错误的是( )
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